沪教版四年级上册每课课课练预习和课后作业设计重点分析.doc

1老师领进门 【课前预习】 1．读课文，划出不认识的字，查阅字典并读准字音。 2．先理解带点字，再理解词语的意思。 身临其境 娓娓动听 戛然而止 引人入胜 3．正确、流利地朗读文中的那首小诗： “一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。” 4．读课文，思考：田老师把“我”领进了什么门？他是怎样把“我”领进门的？ 【课后作业】 正确抄写下列词语。 身临其境 娓娓动听 戛然而止 引人入胜 恭恭敬敬 2．积累。 无心插柳 。 十年树木， ；插柳之恩， 。 3．完成词句活动室练习2。 4．想象写话。 我听得入迷，恍如身临其境。田老师戛然而止，我却仍在发呆，我仿佛看到了 5．试着用上“娓娓动听、引人如胜、身临其境、滋润”等词写一写田老师独特的教学方法。