小学一年级体育下学期内堂理论介绍.doc

第五课 教材内容：健康教育 本课题目：爱护我们的鼻子 1、知道鼻子有哪些功能。 2、学会保护自己的鼻子。 了解鼻子的功能，学会保护自己的鼻子。 教学用具： 媒体、黑板 教学过程： 1、谈话导入 生：齐说鼻子。 师：对，人人都有一个鼻子，那你们知道鼻子有哪些功能吗？（用处） 生：用来闻气味。 师：只是用来闻气味吗？不是，那还有什么作用呢？学了这课就知道了。 2、学习课文 1） 听老师读课文儿歌。 2） 学生跟读儿歌。 3） 读后让学生说说你知道了什么？ 4） 大屏幕出示课文插图让学生辨别课文中哪些小朋友做错了，为什么？ 5） 师小结。 3、说一说 4、做一做 总结 通过这节课的学习我们认识了鼻子，了解了鼻子，知道了怎样爱护鼻子。希望同学们在今后生活中用我们学过的知识，能真正做到爱护自己的鼻子。 第六课 教材内容：健康常识 本课题目：我有一双明亮的眼睛 1、知道眼睛的用处。 2、养成保护眼睛的良好习惯。 养成保护眼睛的良好习惯。 教学用具： 媒体、黑板 教学过程： 1、谈话导入 ,周围生活中的各种活动及丰富色彩都是眼睛扑捉到的。它能为我们了解的数不清的信息。老师带来了一个眼球模型，同学们想看看吗？ 2、教师：请同学们观察一下，你用眼睛观察到图中有什么 ？ 3、师：今天我们来看一下这位小刚的同学，他为什么戴上眼镜了？ 生：进行回答。（有不良座姿等）。 4、体验活动：