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第三节物质运输的途径导学案
第三节 物质运输的途径(预习导学案)
预习目标
进一步巩固:
1、血液循环的途径;
2、各环节的名称
3、说出血压与脉搏的概念及正常数值。
第一环节:基础知识的自主梳理
(一)血液循环(结合图完成下列问题)
1.血液循环包括
体循环:其路径是 。
经过体循环,血液由 血变成 血。
肺循环:其路径是 。
经过肺循环,血液由 血变成 血。
2.动脉血是指含 的血液。
3.在人体内,体循环与肺循环是 进行的,并在 处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线。
4、体循环与肺循环途径的共同之处是 。
(二)血压
1.血压:是流动的血液对 产生的侧压力。通常指 的 血压。可在 处测得。
2.血压正常值:(1)收缩压: 千帕。(2)舒张压: 千帕。
3.血压异常:
(1)高血压:血压经常超过 千帕。
(2)低血压:血压经常低于 千帕。
(三)脉搏:
脉搏是指 的搏动,常在 处测得。脉搏的次数与心跳的次数是 的,因此,中医常用 的方法来诊断疾病。
第二环节:自主测验 自我完善
1.体循环与肺循环之间的关系是( )
A.体循环在先 肺循环在后 B.体循环在后,肺循环在先
C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行
2.测写脉搏和血压的部位通常是在( )
A.桡动脉、主动脉 B.肱动脉、肱动脉
C.桡动脉、肱动脉 D.桡静脉、肺动脉
3.输送静脉血的血管和心脏的房室是( )
A.肺动脉,下腔静脉,右心房,右心室
B.肺静脉,下腔静脉,左心房,左心室
C.肺静脉,主动脉,右心房,右心室
D.肺动脉,下腔静脉,右心房,左心室
4.体循环与肺循环在何处汇合( )
A.肺 B.心脏 C.毛细血管 D.组织
5.如果一个人被诊断为低血压,一定是根据下列哪一次数值确定的( )
A.舒张压低于12千帕 B.舒张压低于18.7千帕
C.收缩压低于12千帕 D.收缩压低于18.7千帕
第三环节:我的疑惑
。
第三节 物质运输的途径(探究学案)
学习目标
知识目标:进一步巩固:
1、识别血液循环模式图。
2、梳理已学过的知识,知道与本节知识有关联的其他知识。
3、能应用血液循环的知识解释有关生理现象。
能力目标:提升自己的分析问题解决问题的能力。
情感目标:
1、通过脉搏与运动的关系,学会健康地生活。
2、养成与他人合作的习惯和互相学习共同提高的精神。
第一环节:自主学习
(一)结合血液循环图完成下列问题
(1)体循环的起点是[ ] ,终点是[ ] 。
(2)肺循环的起点是[ ] ,终点是[ ] 。
(3)体循环路径与肺循环路径的共同规律是 。
(4)写出动脉血流经的结构
。
第二环节:合作探究(10分钟)
1.通过“血液循环”运输了哪些物质?过程是怎样的?
2.下图是人体心脏结构和血液循环,据图回答:
(1)含某人下肢受伤,静脉注射青霉素后,请你写也药到达受伤部位的历程:(用数字、字母箭头表示) 。
(2)A处,A内的 扩散入肺泡,肺泡内的 扩散进入A,结果 血变成 血。
(3)B处,B内的 扩散到组织细胞, 扩散进入B
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