幼儿园园本教研示范园考评表.docVIP

杭州市江干区幼儿园园本教研示范园考评表 单位：（盖章） 项 目 考 评 细 则 考评成绩 考 评 情 况 幼儿园评分 考核组评分 考评形式 情况 记录 领导 重视 （15） 1．园长身体力行，亲自担任学科教学，积极参加教研活动和课题研究，深入课堂听课，多形式指导帮助教师开展教育教学改革。（5分） 查园长备课、听课本及教研纪录 2．幼儿园工作计划和工作总结中有园本教研的专门内容。行政会议对园本教研有专题研究，并有会议记录。（5分） 查园务工作计划、总结及行政会议记录 3．能基本保证园本教研的经费投入，师均300元/年以上。（5分） 查相关账单 制度 完善 （20） 1．有园本教研的年度计划和专题总结，有园本教研的中、长期规划，教研活动开展扎实、有效。（5分） 查资料 2．幼儿园教研活动、课题研究以及教师培养有合理健全的制度。（5分） 查资料 3．有每位教师的成长档案，对教师的评价制度导向正确，能促进相互合作和每一位教师在不同水平上发展。（5分） 查资料 4．根据幼儿园实际，注意教学业务管理制度在贯彻执行中的改进与发展。各类资料齐全。（5分） 查资料 活动 创新 （15） 1．幼儿园教学研究活动开展有序正常，有较多反映幼儿园教研活动讲求实效的策划创新的实例。（5分） 实地观摩教研活动 2．重视教研组建设，尤其是薄弱领域教研组的建设，发挥教研组在教学业务管理与研究中的作用。有反映幼儿园以研究的方式改进教学过程管理的实例。（5分） 查教研组或领域组、年级组的教研记录 3．组织本园教师进行园本教研方面的专题研讨活动，支持教师参加省、市、区教研部门组织的相关活动。（5分） 查教师教研活动学分 工作 成效 （40） 1．教师积极撰写教学后记、教学反思、经验总结、教学案例和论文，获奖或公开发表的论文之和与教师数之比达0.5以上。（10分） 查材料及证书复印件 2．近两年，本园教师积极参加省、市、区有关教研活动，公开课和研究课在省、市、区获三等奖及以上的次数达教师总数的10%以上。（10分） 查材料及证书复印件 3．认真开展教学研究课题，全体教师积极参与，研究成果有推广价值，获奖情况在同类幼儿园中名列前茅。（5分） 查材料及证书复印件 4．立足本园培养师资，教师业务能力进步显著，是区域内优秀师资的重要培养基地。园内有省、市、区教坛新秀、区教坛中坚、学科带头人、区级骨干教师的人数（同一评比不重复计算）达到教师总数的50%以上。（5分） 查材料 5．区域辐射。有协作组和协作组的专题研讨活动，在带动或帮助其他幼儿园开展校本教研活动方面有较大贡献与影响，计划、记录、总结资料齐全。（10分） 查资料 教研 特色 （10） 在保教、教科研、教师成长等的某一方面工作很有特色或成效特别显著；在区内外有较大的影响。 查相关计划、记录、总结等资料 总体 评价 建议： 评价者： 2008年 月 日 江干区幼儿园园本教研示范园特色评价表 项目 具体描述 特 色 介 绍 保 障 措 施 取 得 成 效 对区 幼儿 园工 作推 动情 况 幼儿园 自评意见 考核组 评价意见 本表可以自行添加附页