九年级校本课程《化学与生活》下学期重点分析.docVIP

第四单元 穿戴和美容 课题1 关于衣料的学问 教学目标： 1.掌握纺织纤维的分类、组成、结构及性质、用途。 2.学会根据各类服装的要求，选择适当的衣料。 3.能根据不同的衣料，选择适当的洗涤剂及熨烫方法。 情感目标：通过关于衣料的学问的学习，体会化学知识在实际生活中的应用教学方法讨论总结法 【板书】一、服装是用什么材料制成的 学生阅读教材并讨论： 1、纺织纤维可以分分为几类？2、纺织纤维的组成和结构是怎样的？ 总结： 1、纺织纤维的分类： 天然纤维和化学纤维 2、纺织纤维的组成和结构： 主要成分：都是高分子化合物 结 构：分子呈长分子链状 【板书】1.天然纤维： 植物纤维——棉和麻 主要成分纤维素（C6H10O5）n ， 分子具有极长的链状结构，属于线性高分子化合物 动物纤维 —— 丝和毛 主要成分蛋白质 ，长分子链状结构 【板书】2.化学纤维： 人造纤维——黏胶纤维 主要成分纤维素 制备：将不能直接用来纺丝的纤维素溶解在烧碱和二硫化碳里制成黏液后喷丝。 合成纤维： 制备：以空气、煤、石油等作为起始原料经化学合成而生产出来的纤维。 种类：成纤维六大纶：锦纶、涤纶、腈纶、维伦、氯纶、丙纶。 缩聚反应：生成高聚物的同时，还生成小分子的反应。 加聚反应：直接聚合，没有小分子生成的反应 交流研讨： 1.内衣选用什么衣料好？外衣选用什么衣料好？混纺衣料的优点是什么？ 2