四年级下册英语第三单元课时.docVIP

集 体 智 慧 Unit3 Is this your skirt?第一课时 一、教学目标 1．能够听、说、认读本课时的主要词组：white sweater, green skirt, brown jacket, blue dress, yellow T-shirt和red shirt。 2．能够听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：“Put on your T-shirt．Take off your jacket．Hang up your skirt．”等。 二、教学重、难点分析 1．本课时需要重点掌握有关服装名称的六个词组。 2．难点是表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法。 3．Lets learn部分引入语：“I like the white sweater with the green skirt．”中with的用法是难点，教师可略作解释无需强调。 三、课前准备 1．教师准备一幅服装图或请学生从家里带来不同的衣服课上活动使用。 2．教师准备六张单词卡。 3．教师准备录音机及录音带。 4．学生准备一张白纸和彩笔。 四、教学步骤和建议 1．热身（Warm-up） 教师播放三年级上册学生用书第31页的歌曲“Colour Song”, 让学生说出歌中唱出的颜色。 2．预习（Preview） 教师向学生呈现词卡或实物并提问：What co