基向量法在解决立体几何问题中妙用.docVIP

妙用基向量法解决立体几何问题 汉川二中数学组 万小艳 向量是高中数学新教材中一项基本内容，它的引入有利于处理立体几何问题，有利于学生克服空间想象力的障碍和空间作图的困难，有利于丰富学生的思维结构，利用空间向量的坐标运算解立体几何问题,可把抽象的几何问题转化为代数计算问题,并具有很强的规律性和可操作性, 而利用空间向量的坐标运算需先建立空间直角坐标系，但建立空间直角坐标系有时要受到图形的制约,在立体几何问题中很难普遍使用，其实向量的坐标形式只是选取了特殊的基底，一般情况下, 我们可以根据题意在立体几何图形中选定一个基底,然后将所需的向量用此基底表示出来, 再利用向量的运算进行求解或证明, 这就是基底建模法. 它是利用向量的非坐标形式解立体几何问题的一种有效方法。 在新课改选修2-1（人教A版）的教材中有很多地方涉及到基向量法的具体应用，比如：第92面练习题可用基向量法求异面直线所成的角，两点间的距离；第106面的的例2库底与水坝所成二面角余弦值。下面结合两个例子谈谈用基向量法在解决立体几何的证明、求解问题中的特殊妙用。 例1：如图，在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中，∠ABC=60o，PA⊥面ABCD ， PA=AC =a,PB=PD=，点E在PD上，且PE:PD=2:1. 在棱PC上是否存在一点F，使BF ∥ 平面AEC？证明你的结论. 解析：我们可选取作为一组空间基 说明