2016年高考数学专题精解（二）：8.3.空间点、线、面的位置关系.pptxVIP

2016年高考数学专题精解（二）;专题八：立体几何初步 ;考点梳理;平面的基本性质及推论 1.平面的基本性质;公理2;公理2的推;公理3;2.空间两条直线 (1)空间两条直线位置关系有_____、_____ 、_____ ； (2)公理4：平行于同一条直线的两条直线_________ ； (3)如果一个角的两边和另一个角的两边分别对应平行，那么这两个角___________.;空间点、线、面之间的位置关系 1.空间点、线、面之间的位置关系;相交 关系;锐角(或直角);1.本部分知识可以归纳为： (1)四种作用：①公理1的作用：1°检验平面；2°判断直线在平面内；3°由直线在平面内判断直线上的点在平面内. ②公理2的作用：确定平面的依据，它提供了把空间问题转化为平面问题的条件. ③公理3的作用：1°判定两平面相交；2°作两相交平面的交线；3°证明多点共线. ④公理4的作用：证明空间中两直线的平行关系.;(2)一个图表： 2.异面直线所成的角范围是(0°，90°].;方法1 平面的性质及应用 判断空间点、直线、平面位置关系的基本思路 (1)根据平面几何的性质判断，通常把空间问题转化到某一个平面上； (2)取特殊图形进行验证，如正三角形、正方形、长方体、正方体、正四面体等.;【例1】 对于四面体ABCD，下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号). ①相对棱A