2016年高考数学专题精解（文）：5.2.直线与平面的位置关系.pptxVIP

2016年高考数学专题精解（文）;第五部分 ;　　年份 考点　　　　;1.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (1)证明:PA⊥BD;;(2)设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高.;(2)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°,BC=1,求三棱柱ABC-A1B1C1的高.;4.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形. (1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);;(2)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.;1.怎么考 (1)考查角度: ①利用线面平行、垂直的判定定理、性质定理进行证明. ②根据题中条件求几何体体积. (2)题型及难易度:选择题、解答题,中档. 2.怎么办 (1)熟练掌握线面、面面平行与垂直的判定定理与性质定理,及它们之间的相互转化关系. (2)①掌握常见的作图技巧(如:由中点想中点,中点相连中位线等);②求体积中的等积法、割补法等.;1.判定线线平行的方法 (1)公理4:平行于同一直线的两直线互相平行; (2)线面平行的性质:如果一条直线与一个平面平行,那么经过这条直线的平面和这个平面相交的直线与这条直线平行; (3)面面平行的