八年级数学上册 11.3.2多边形的内角和、外角和课件 （新版）新人教版.pptVIP

（4）过多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形,求: ①这个多边形的边数. ② 这个多边形内角和的度数. 7、两个多边形的边数比是1:2,两个多边形的内角和为1440度,求这两个多边形的边数, 6、一个多边形的每个内角都比相邻的外角3倍多20度,求这个多边形的边数, 5、四边形的四个内角的比是8:6:3:7,求它的四个内角, 4、一个多边形的内角和是外角和的4倍,这是几边形 A B C D E F 拓展：一个六边形如图，已知 BA∥DE ，∠B= ∠ E，∠C=∠F （1）求证：CD∥AF （2）求∠A＋∠C＋∠E的度数． 1 2 3 4 三角形三个内角的度数分别是（x+y)o, (x-y)o,xo,且xy0,则该三角形有一个内角为 （　　） A、30O B、45O C、60O D、90O 2.一个正多边形每一个内角都是120o，这个多边形是（　　） A、正四边形 B、正五边形 　　C、正六边形 D、正七边形 C C 　 ３．一个多边形木板，截去一个三角形后（截线不经过顶点），得到新多边形内角和为2160o，则原多边形的边数为（　 ） A、13条 B、14条 C、15条 D、16条 下列说法中，错误的是（ 　　） 　　A、一个三角形中至少有一个角不大于60O；　　B、有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形；C、三角形的外角中必有两个角是钝角；　　　D、锐角三角形中两锐角的和必然小于60O； A D 5.小明绕五边形各边走一圈，他共转了_ __度。 6.下列正多边形（1）正三角形（2）正方形（3）正五边形（4）正六边形，其中用一种正多边形能镶嵌成平面图案的是 　　　　　 ； 360 （1）、（2）、（4） 7.如下图，AD是BC边上的高，BE是 △ ABD的角平分线，∠1=40°，∠2=30°，则∠C=_ __∠BED= 。 65° 60° A B C D 1 2 E 8、两个多边形的边数比是1:2,两个多边形的内角和为1440度,求这两个多边形的边数, * 三角形的内角和是180°，那么四边形的内角和是多少呢？五边形呢？你是如何得到这个结论的？ 任意四边形的内角和等于多少度 你是怎样得到的？ A B C D 探究 A B C D 2×180 o =360 o 4×180 o-360o =360 o 四边形的内角和是360o 3×180 o-180o =360 o A B C D A B C D E P B A C D E 探究 5边形内角和=3×180°=540° 请你利用分割的方法探索五边形的内角是多少？ 方法1 E A B C D O 方法2 180°× 5 – 360°= 540° 180°× 5=900°？ 五边形内角和540°？？ 把一个五边形分成几个三角形，还有其他的分法吗？ A B C D E F 180° × 4 – 180° = 540° 方法3 怎样求多边形内角和的？ 图形 n边形 七边形 六边形 五边形 四边形 三角形 计算规律 内角和 分成三角形的个数 边数 多边形 … … … … … … 3 4 5 6 7 n 1 n-2 2 3 4 5 180° 360° 540° 720° 900° (n－2) ·180° (n－2) ·180° 5 ×180° 4 ×180° 3 ×180° 2 ×180° 1 ×180° 结论： 1.n边形内角和（n－2)×180°(n≥3) 2.已知内角和求几边形:内角和÷180+2 4.n边形共有对角线 条(n≥3) 3.n边形从一个顶点出发的对角线有(n－3)条 (n≥3) 三角形 六边形 四边形 八边形 …….. 五边形 是解决多边形问题的常用辅助线 对角线 多边形问题 三角形问题 转化 （未知） （已知） 练一练: （2）已知一个多边形的内角和为720o ，则这个多边形是______边形 6 （3）在五边形ABCDE中，若∠A=∠D=90o,且 ∠B:∠C:∠E=3:2:4,则∠C的度数为_______ 80o （1）求十边形的内角和的度数。 解：(10－2)×180°=8 ×180°=1440° 答:十边形的内角和是1440° 5.填空(求边数) （1）已知一个多边形的内角和为1080°，则它的边数为＿＿。 （2）已知一个多边形的每一个内角都是156°，则它的边数为＿＿。 8 15 6.正五边形 的每一个外角等于___.每一个内角等于_____, 72° 108° 7.如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这个多边 形的边 数是_____ 6 9.如果一