4意识与注意-普通心理学课件.pptVIP

第一单元 一、概述 （一）意识的定义 （二）意识的形态 二、几种不不同的意识状态 （一）睡眠（2） 睡眠剥夺实验 （三）生物节律 ? 第二单元 心算家与心理学家的故事 一、什么是注意 选择功能 维持功能 调节功能 二、 注意的种类 ? 小实验 三、注意的特征（品质）? * * 意识 ? 无意识? 觉醒状态下 觉知 未觉察到的 心理活动 连续体 身心系统 统合、管理和调节作用 无意识的 行为 对刺激的 无意识 意识 无意识 无知觉 连续体 觉醒 觉知 浅 意 识 ? 被控制和压抑的 欲望和情绪等 当时不觉知 前 意 识 过去经验 平时未知觉 需要时 重现或提取-知觉 睡眠 功能 清醒和警觉时 ?(波小频高) 恢复机能 保护机体 安静和休息时 ?(波大频小) 睡眠时 ?(波更高频更小) 脑电波 （一）睡眠（1） 睡眠 类型 快速眼动睡眠 慢速眼动睡眠 睡眠 阶段 肌肉更放松，各指标变慢 绝多数为?波，快速眼动 40’，出现?波 10’，身体放松，呼吸变慢 易惊醒； ?↓，频率不规则 20’，难醒 90’ 入睡 期 深度 睡眠 中度 睡眠 浅睡期 慢速 眼动 梦 快速睡眠期 不连续性 正常的 生理和心理现象 （二）梦 ? 发生时间 特点 性质 睡眠剥夺 时间：1966年8月 地点：日本东京大学 对象：23岁男性青年 剥夺睡眠时间：101小时8分30秒 结果 生理：体温、血压、心率、呼吸等无明显变化 食欲很好，体重增加1.5公斤 心理：注意力集中难，出现种种错觉和幻觉 定义 24小时为单位 机体活动的 一贯性、规律性的 变化模式 天明 天黑 卡米洛先生是著名的心 算家，不管多么复杂的 难题，他都能立即得出 正确答案，其心算史上 从未有人难倒他。 一年青心理学家慕名而 来，微笑着和心算家打 招呼，心算家客气地请 其随便出题。 “一辆载有283名旅客的 火车驶进加站，下来35 人上去85人”B不紧不慢 开始出题，A轻轻一笑。 “在下一站下去25人上 来76人”题越出起快，“ 再下一站下去61人上来 69人，…”B说得几乎喘 不过气来了，“还有吗” A非常同情地问。 “还有”，B透了口气说 “请您接着算”，他又变 换着出题速度继续出题。 “火车继续往前开，到下 一站又下去141人，上来 111人；再下一站下去22 人，上来78人；再下一 站下去5人，上来6人。 这时他突然说“完了，卡 洛米先生。” A轻蔑地笑着说“您马上 就想知道结果吗？”“那 当然”B说，“不过我现 在并不想知道车上还有 多少人，我想知道的是 这趟车停靠了多少站？” 这时，心算家一下呆住 了。 心算家为何答不出心理学家的问题？ 心理学家又是怎样把心算家难住的？ 注意的概念及种类 注意的功能与品质 （一）注意的特性与定义 ? 特征 集中性 指向性 心理活动 对一定对象 注意 （二）注意的功能 预定目的 意志努力 无 不需 无意注意 有意注意 有 不需 有 需 有意后注意 基础 P R F J T W C Q M A Y I 定义 同一时间内 清楚把握对象 数量 黑圆点：8～9 无联系字母：4 ～6 几何图形：3 ～4 无联系单字：3 ～4 有联系的词句：5 ～6 有 限 1/10秒 7±2 （一）注意的广度