浙江省嘉兴市2009届高三学科基础测试试题—语文.docVIP

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浙江省嘉兴市2009届高三学科基础测试试题—语文.doc

本资料来源于《七彩教育网》 浙江省嘉兴市2009届高考学科基础测试语文试题卷 第I卷 (选择题,共60分) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.菜圃(pǔ) 驯(xùn)熟 攻讦(jié) 一蹴(cù)而就 B.隽永(juàn) 咀嚼(jué) 浸渍(zé) 恣意妄为(zì) C.瘦瘠(jí) 怒号(hào) 龟裂(jūn) 桑梓之情(zǐ) D.形骸(hán) 媲美(pì) 搭讪(shàn) 磨牙吮(shǔn)血 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.惦念 白晰 走投无路 销声匿迹 B.烟蔼 戏谨 抱残守缺 莫名其妙 C.威慑 耽搁 直截了当 百无聊赖 D.发轫 深邃 分崩离析 陨身不恤 3.在下列句子横线处填上的词语最恰当的一组是 (1)但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而 ▲ 阅读杰作。 (2)苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”一诗,久为人所 ▲ 。 (D这三种激情,就像飓风一一样,在深深的苦海上, ▲ 地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。 A.必需 传诵 肆虐 B.必须 传诵 肆意 C.必须 传颂 肆意 D.必需 传颂 肆虐 4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是 A.进入九月份以来,小孩子因为食用含有三聚氰胺的奶粉而患肾结石导致死亡的事件屡有报 道,真是骇人听闻。 B.随着科技的不断进步,电子产品的更新换代也在不断加速,即便是眼下最时髦的、最流行 的,转眼间,也就成了明日黄花。 C.在文学历史的长河中,昙花一现式的作家是占大多数的;只有极少数的作家,经历了岁月 的洗礼,依然熠熠生辉。 D.北京奥运会前,刘翔对自己脚踝的伤势不以为然,仍然坚持训练,最终因伤病加重而不得不退赛,令人扼腕。 5.下列句子中,没有语病的一项是 A.爱古物的、好学的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物, 但我也喜欢北平。 B.在《祝福》这部小说中,鲁迅先生通过对祥林嫂眼神的变化描写来渲染她的感情变化和性 格特征。 C.学习所取、交流所得,仍需要经过自己文化传统这个“有机体”的咀嚼、消化和吸收,才 能成为传统中的新成分。 D.李商隐的《锦瑟》广为流传的原因,诗里的名句“此情可待成追忆”一直为人们所喜爱。 6.下列句子中标点符号使用有误的一项是 A.我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。 B.“你放着罢!祥林嫂。” 四婶慌忙大声说。 C.幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍;后者比前者更为难能可贵。 D.长江上的人都知道:“泄滩青滩不算滩,崆岭才是鬼门关。”可见其凶险了。 7.下列句中加点的词语使用得体的一项是 A.先生辱临寒舍,甚感荣幸。 B.请各位校友到阅览室题字作画,我们将惠存各位的作品。 C.如有需要我们的地方,我们一定会鼎力相助的。 D.下午四点,我陪同来访的外国友人拜访您的家父。 8.将下面五句诗删去一句,再把余下的诗句排序组成七绝 (原诗为(《三衢道中》,曾畿作),下面正确的一项是 ①绿阴不减来时路 ②梅子黄时日日晴 ③秋水芦花一片明 ④添得黄鹂四五声 ⑤小溪泛尽却山行 A.①③②⑤ B.②④①⑤ C.②⑤①④ D.③②①④ 9.对下列句子所用的修辞手法及其表达作用,理解不恰当的一项是 A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 ——运用了比喻,形象地写出了路灯光的昏暗。 B.然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。 ——运用了对比,表达了“我”的愤激而沉痛的感情。 C.光明从东方来,法则从西方来。 ——运用了双关,表达了东方的思想和西方的法则相结合是必然的。 D.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。 ——运用了夸张,说明了六国创业的艰辛,土地的来之不易。 10.下面对课文内容的理解不正确的一项是 A.《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险,体现了词人神驰赤壁古战场的心情。 B.《雷雨》中周朴

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