第4课为图像注.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于重庆
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第4课为图像注

第4课  为图像注“灵魂” 教学内容分析   “为图像注‘灵魂’”是“环保海报”的最后一课,本课安排在本单元的最后,充分体现了课本体系之间的结构性和顺序性,为之前的学习画上了一个圆满的句号。其主要内容有添加文字、设置文字大小、字体和颜色、添加文字效果、将图像文件保存为不同格式的图像文件。“添加文字”一节讲述的是如何添加文字、设置文字大小、字体和颜色的操作。“设置文字效果”一节介绍了添加文字效果的基本操作,使之符合我们所需的文字效果。学完本节课的内容,学生能熟练掌握添加文字、设置文字大小、字体和颜色、添加文字效果、将图像文件保存为不同格式的图像文件的基本操作,为Adobe Photoshop CS的进一步学习和应用作准备。 学习者特征分析   本课面向的是八年级的学生,八年级的学生已具备较高的抽象思维能力,思维灵敏,独立性增强,好奇心强,容易受到外界刺激而产生兴趣,依赖中求独立,愿意探索和发现新自我,同时对新事物有着极大的兴趣、求知欲强,竞争心渐强。针对这一情况,本课主要讲述的是添加文字、设置文字大小、字体和颜色、添加文字效果、将图像文件保存为不同格式的图像文件的操作,从而展现本单元的最终成品。这对于学完前面内容的同学而言,能充分激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,使他们能更想深入的去了解Adobe Photoshop CS这个强大的图像处理软件,并能迅速掌握本节课的内容。

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