黔南民族医学高等专科学校《病原生物与免疫学》教学大纲重点分析.doc

精 品 课 程 ? 《病原生物学和免疫学》 ? 教学大纲 ? 黔南民族医学高等专科学校病原学教研室 ? 一、?????教学大纲制定的基础和依据 本大纲是根据职业医师考试大纲要求及我校课程体系 建设与改革精神,结合实际情况,教研室充分讨论的基础上 而制定。 二、课程目标 通过医学免疫学的学习使学生懂得免疫系统的组成及功能，免疫应答发生和发展的规律，与免疫有关疾病的发病机制，以及免疫诊断和疾病的特异性防治等；通过医学微生物学的学习使学生知道常见病原生物的生物学特性、致病性与免疫性、实验室检查法以及防治原则。同时，使学生认识人体与病原生物、感染与免疫之间的相互关系。?? 三、课程在专业中的地位和与其它课程的关系 ???《病原生物学和免疫学》是临床医学、全科专业的必修课程之一。是医学专业的基础课程,通过本课程的教学,使学生掌握医学微生物学与免疫学的基本理论、基本知识和基本技能。为学习其他基础课和医学专业课，特别是传染病的诊断、预防和治疗打下基础。 四、本课程的教学基本要求 本大纲的教学要求分为“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次，“掌握内容”要求讲深讲透，深刻理解，并能举一反三融会贯通；“熟悉内容”重点讲解，要求学生基本掌握；“了解内容”可概括讲解或自学，要求学生理解并留有印象。 五、课程内容（实践课程内容见必要说明） ? 章????节 要????点 基 本 要 求 实验名称 学????时 理论 实践 绪论 第一章??细菌的形态与结构 ? 1．革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁结构的不同及其意义；细菌的特殊结构概念及其医学意义。 掌握 实验室规则及常用仪器介绍、 显微镜油镜的使用及保护、 细菌形态结构的观察 2 2 2．细菌的大小和基本形态；细胞壁的功能；细菌核蛋白体、质粒的特性及功能。 熟悉 3．细菌细胞膜的特性与功能；细菌的形态检查法。 了解 第二章? 细菌的生理 ? 1．细菌生长繁殖的条件及规律；细菌合成代谢产物及其在医学上的重要意义。 掌握 细菌涂片标本的制作及革兰氏染色法 2 2 2．细菌在培养基上的生长现象；细菌分解代谢产物及其检查法。 熟悉 3．细菌的繁殖方式和速度；常用培养基种类、人工培养的细菌的意义。了解细菌的分类与命名原则。 了解 第三章? 细菌的分布与消毒灭菌 ? 1．消毒、灭菌、防腐、无菌及无菌操作、正常菌群、条件致病菌、菌群失调、菌群失调症的概念。 掌握 细菌的生长现象及代谢产物观察、细菌的接种技术 ? 1 ? 2 2．常用消毒灭菌方法；影响消毒剂作用的因素。正常菌群的生理意义及病理意义。 熟悉 3．细菌在自然界和人体的分布及意义。 了解 第四章? 细菌的遗传与变异 ? 1．?L型细菌、毒力变异、耐药性变异；细菌变异的物质基础；细菌变异的实际意义。 熟悉 理化因素对细菌的影响细菌的分布 1 2 2．细菌的变异机制。 了解 第五章? 细菌的感染和免疫 ? 1．隐性感染、显性感染、带菌状态、毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症的概念； 细菌内毒素和外毒素的主要区别。 掌握 免疫学实验 2 2 2．细菌致病性的三个条件和机体抗菌免疫的组成。 熟悉 3．感染的来源、途径与类型。 了解 第六章 球菌 1．葡萄球菌、链球菌、肺炎球菌、脑膜炎球菌和淋球菌的致病性、免疫性及防治原则。抗“О”和血浆凝固酶试验。 掌握 ? 脓汁标本的分离与鉴定 ? 2 ? 2 2．病原性球菌的微生物学检查和防治原则。 了解 第七章? 肠道杆菌 ? 1．肠道杆菌的共同特性，志贺菌属、沙门菌属的致病因素和所致疾病；肥达反应的原理及结果分析。 掌握 ? 抗酸染色 ? ? 2 ? 2 2．微生物学检查及防治原则 熟悉 3．克雷伯菌属和变形杆菌属的致病性与防治原则。 了解 第八章～第十二章 弧菌属、厌氧性细菌、棒状杆菌属、分枝杆菌属、动物源性细菌，其他致病菌 1.霍乱弧菌、破伤风杆菌、结核杆菌、布氏杆菌、流感杆菌、百日咳杆菌等细菌的致病性、免疫性、防治原则，破伤风杆菌与无芽胞厌氧菌的致病条件，结核菌素试验的原理及意义； 掌握 ? 真菌病标本镜检法 ? 5 ? 2 2.以上菌的微生物学检查方法和副溶血弧菌；产气荚膜杆菌、白喉杆菌、麻风杆菌、鼠疫杆菌、炭疽杆菌、绿脓杆菌、空肠弯曲菌、幽门弯曲菌、军团菌等细菌的致病特点及防治原则， 熟悉 3.各常见菌的生物学特性。 了解 第十三～第十五章 支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、真菌 1．支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、真菌的定义及主要特点。 掌握 厌氧培养法、肥达试验 ? 1 2 2．钩体、梅毒螺旋体生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查及防治原