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- 2016-06-10 发布于重庆
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六年级下册科学复习资料(交)
第一单元 微小世界
一、填空。
1、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们获得更多的(信息)。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
2、放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)。
3.放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。
4、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大,放大倍数也越大)。
5、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关。
7、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)
8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(“鼻子”)。
9、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。
10、生物学家(列文·虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。
11.英国科学家(罗伯特·胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)
12.显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。
13.大量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的。
14.我们还可以利用(干草)培养微小生物。
15.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。
16.(放大镜)和(显微镜)的发明,为人类打开了微小世界的大门,是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它。杂交水稻(袁隆平),酵母菌它可以分解面粉里的糖类,产生二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔。
17.人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。
18、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉)。
19、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(繁殖)(遗传)等功能。
20、我们知道的微生物有(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等。微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。
二、连线题
1、将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾 羽状
蝴蝶 棒状
天牛 丝状
蚂蚁 鞭状
蝗虫 膝状
2、将下列人物同他的成就连起来。
培 ?? 根? ?第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克? ?? ?? ?? ?? 设计并制造出了能增进视力的眼镜
罗伯特.胡克? ?? ?? ? ?制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
3、把下列实验器材与它在实验中的作用连起来。
镊子 培养微生物
培养皿 放置切片标本
滴管 染色
载玻片 吸取少量液体
碘酒 夹取实验材料
三、简答
1、怎样正确使用放大镜?
答:观察方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。 观察方法二:把放大镜移到眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
2、正确使用显微镜的方法和步骤是什么?
(1)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;
(2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;
(3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;
(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观
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