02课题1第二课时分子和原子技术方案.ppt

过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 过氧化氢可以消毒 水可以灭火 氧气可以供给呼吸、支持燃烧 下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（　 ）混合物的是（ 　）  　　 A B C D 1、为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（　 ）其中能保持水化学性质的粒子模型是（　 ） * * （课前朗读） 1、分子的质量、体积都很小 2、分子是不断运动的 3、分子间是有间隔的 二、分子定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子 三、在物理变化过程中，构成物质的分子不发生变化。 四、在化学变化过程中，分子发生变化，而原子不发 生变化，只是原子重新组合成新的分子。 一、分子的基本性质 知识回顾 五、原子的定义:化学变化中的最小粒子 1.公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因【 】 A.分子不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积很小 D.分子间有间隙 2.生活中的下列现象，可用分子观点解释，其中正确的是【 】 A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小 A C 知识回顾 3.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是【 】 A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子 4.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是【 】 A.水结成冰 B.矿石粉碎 C.用双氧水制取氧气 D.水汽化 5．如图所示，在试管中滤纸条是A、B、C处各 滴上 一滴无色酚酞，再向试管口处棉花团上滴 一些 浓氨水，可以观察到A、B、C 处的现象 是 ， 由此可以证明 。 A C ABC处依次变红色 分子是不断运动的 知识回顾 课题 2 分子和原子 第二课时 让我们一起走进微观世界去消除心里的疑问 构成物质的粒子有几种？ 原子可以构成分子，由分子构成物质。 分子是由原子构成的。 相互 关系 在化学变化中，分子 再分， 原子 再分，只是重新 。 根本区别 小,轻,不断运动,有间隔。 同种原子性质__ ； 不同种原子性质_ . 小,轻,不断运动,有间隔。 同种分子性质 ； 不同种分子性质___ 相 似 性 原子一定比分子小吗？ 化学变化中的最小__ 。 保持物质化学性质的最小 。 概念 备注 原子 分子 一、分子和原子的区别和联系 粒子 粒子 相同 不同 相同 不同 可以 不可以 组合 Next 三、从分子观点分析物理变化和化学变化 物理变化：如：水分蒸发 蒸发前 蒸发后 在物理变化中，构成物质的分子______变化。 Next 不发生 水分子 过氧化氢分子 氧分子 过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 + 三、从分子的观点分析物理变化和化学变化 在化学变化中,分子发生变化,变成其它分子 Next 物理变化： 化学变化： 用微观观点(分子观点)解释物理变化和化学变化 没有生成新的分子. 生成了新的分子. 分析各物质的化学性质 水分子 如：保持水这种物质的化学性质的最小粒子是 . 水分子 氧分子 氢分子 二氧化碳分子 H2O O2 H2 CO2 四、分子的定义：（对于由分子构成的物质） 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 即：构成物质的分子发生改变，这种物质就不再存在了。 保持氧气的化学性质的最小粒子是 . 氧分子 Next 原子是化学变化的最小粒子（概念）。 五、