2013-2014学年高中数学同步课件：5.2.2 间接证明 反证法 （湘教版选修1-2）.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 5.2.2　间接证明：反证法 【课标要求】 1．了解间接证明的一种基本方法——反证法． 2．了解反证法的思考过程、特点． 3．结合已经学过的数学实例，理解反证法的推理过程，证明步骤，体会直接证明与间接证明的区别与联系． 1．间接证明不是从正面确定论题的真实性，而是证明它的 为假，或改证它的 为真，以间接地达到目的． 是间接证明的一种基本方法． 2．一般地，先假设原命题的 ，从这个假设出发，经过推理，得出与已知事实相矛盾的结果，这个矛盾的结果说明原命题结论的否定不成立，从而间接肯定了原命题结论成立，像这样一种间接证法，称为 ． 3．反证法证题的一般步骤：(1) ，(2) ，(3) ． 4．运用反证法的关键是 ． 自学导引 反论题 等价命题 反证法 否定成立 反证法 反设 归谬 结论 导出矛盾 有人说，反证法就是通过证明逆否命题来证明原命题，这种说法对吗？为什么？ 提示　这种说法是错误的，反证法是否定命题，然后再证明命题的否定是错误的，从而肯定原命题正确，不是通过逆否命题证题．命题的否定与原命题是对立的，原命题为真，其命题的否定一定为假． 自主探究 1．用反证法证明命题“三角形的三个内角中至少有一个大于等于60°”时，反设正确的是 (　　)