2013届高考语文一轮复习课件:第四部分第二章第1节 扩展语句、压缩语段.pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2013届高考语文一轮复习课件:第四部分第二章第1节 扩展语句、压缩语段.ppt

2013届高考语文一轮复习课件:第四部分第二章第1节 扩展语句、压缩语段

扩展后的语句应体现完整而明确的思想,使原语句的意思表达得更充分、更丰富。并符合题目要求。 ①内容要前后衔接自然,连贯有序。扩展后的语句应很好地与原文保持基本意思的一致,做到话题的一致。叙述角度合理。若偏离了原话题或基本观点,是不合要求的。 ②情感色彩一致,语境统一。扩展语句比原语句内容更丰富,表情达意更具体、真切,但必须注意情感色彩的统一,否则就会背离原句主旨。 ③语言形式符合要求。 解答压缩语段题容易出现的问题有: ①找不到解答角度。②抓不准材料重点。③分不清主次内容。④找不全概括要点。⑤字数超出要求。 针对上述情况,可以采取一些应对策略: ①合并同类,并举异义。注意相关信息、相同信息、不同信息各是什么,都是从哪几个方面来传达的,然后将相同的进行大合并,相关的进行小合并,不同的并列到一起。 ②摘中心句,打叶削枝。有些语段的信息是由中心句和关键句组成的。关键句是为中心句服务的,或从反面或从侧面,但都属旁敲侧击之句,而语段中的中心句就是内容的核心。压缩时,只需将这个中心句摘取出来,然后根据要求将多余的枝叶去掉,压缩就完成了。 ③去伪存真,删繁就简。有些语段,很多内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充甚或是拓展、引申、引言、序语,等等。这些内容都是不实在的,应删繁就简,然后再概括表述出来就行了。 ④去粗取精,舍末逐本。语段的信息,往往有主次之分、轻重之别,压缩时,要确立信息的

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