2015-2016学年高一数学（人教版）必修3同步课件：3.2.2 （整数值）随机数的产生 .pptVIP

1.在第1、3、4、5、8路公共汽车都要停靠的一个站(假定这个 站只能停靠一辆汽车),有一位乘客等候第4路或第8路公共汽车, 假定当时各路公共汽车首先到站的可能性相等,则首先到站的正 好是这位乘客所需乘的公共汽车的概率等于( ) (A)1/2 (B)2/3 (C)3/5 (D)2/5 * * 3.2.2 （整数值）随机数的产生 1.了解随机数与伪随机数的概念；(重点) 2.会用计算器、计算机产生随机数； 3.通过随机试验体会统计结果的随机性及规律性.(难点) 1.基本事件、古典概型分别有哪些特点？ 基本事件： （1）任何两个基本事件是互斥的； （2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和. 古典概型： （1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个（有限性）； （2）每个基本事件出现的可能性相等（等可能性）. 2.在古典概型中，事件A发生的概率如何计算？ P（A）= A包含的基本事件的个数 基本事件的总数 . 假设我们要在尽量短的时间内，做10 000次抛硬币的 试验，我们该怎么做？如果一次一次的抛，肯定要花费 较多的时间，有没有更好的替代方法呢？ 正面朝上 反面朝上 3.通过大量重复试验，反复计算事件发生的频率，再由频率的稳定值估计概率，是十分费时的.对于实践中大量非古典概型的事件概率，又缺乏相关原理和公式求