RTSX—2型实验指导书.docVIP

RTSX—2B型电工实训考核实验装置简介 着重看实验15和6 实训装置的特点及技术参数 实训装置的特点 本装置能满足电工培训实践操作、考核鉴定的电力拖动控制、照明电路项目。具有实操方便，所有电器都 操作内容的选择具有典型性、实用性，桌体内总开关具有漏电保护作用。并且实验中都要求连接保险，对培训者（或学生）的安全起到保护作用。 实训装置的技术参数 输入电源：AC380V±5%(三相五线) 50Hz额定电流：5A 相对温度：-5～40外形尺寸：640×720×1550mm 设备重量：100kg 实验准备 实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。每次实验前都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，避免在实验时不知如何下手，浪费时间，完不成实验，甚至损坏实验装置。因此，实验前应做到： （1）复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次实验相关的理论知识； （2）预习实验指导书，了解本次实验的目的和内容；掌握本次实验的工作原理和方法； （3）写出预习报告，其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等； （4）熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等； 接线前可对照附录中的端子图发解元器件的分布和接线位置。 实验实施 在完成理论学习、实验预习等环节后，就可进入实验实施阶段。实验时要做到以下几点： （1）实验开始前，指导教师要对学生的预习报告作检查，要求学生了解本次实验的目的、内容和方法，只有满足此要求后，方能允许实验开始。 (2) 指导教师对实验装置作介绍，要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器，明确这些设备的功能、使用方法。 （3）如按实验小组进行实验，小组成员应有明确的分工，各人的任务应在实验进行中实行轮换，使参加者都能全面掌握实验技术，提高动手能力。 （4）按预习报告上的详细的实验线路图进行接线，注意接线顺序。 （5）完成实验接线后，必须进行自查：串联回路从电源的某一端出发，按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确，合理；并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。距离较近的两连接端尽可能用短导线；距离较远的两连接端尽量选用长导线直接连接，尽可能不用多根导线做过渡连接。自查完成后，须经指导教师复查后方可通电实验。 （6）实验时，应按实验指导书所提出的要求及步骤，逐项进行实验和操作。改接线路时，必须断开电源。实验中应观察实验现象是否正常，所得数据是否全理，实验结果是否与理论相一致。 完成本次实验全部内容后，应请指导教师检查实验结果。经指导教师认可后方可拆除接线，整理好连接线、仪器、工具。 实验总结 实验的最后阶段是实验总结，即对实验数据进行整理、分析实验现象、撰写实验报告。每个实验参与者都要独立完成一份实验报告，实验报告的编写应持严肃认真、实事求是的科学态度。 RTSX—2B型电工实训考核实验装置电气控制线路安装要求 安装要求 1．建议连接导线要采用规定的颜色 接地保护导线（PE）采用黄绿双色线； 动力电路的中线（N）采用浅兰色； 交流和直流动力电路应采用黑色； 交流控制电路采用红色； 直流控制电路采用兰色。 2．导线的绝缘和耐压要符合电路要求，每一根连接导线在接近端子处的线头上必须套上标有线号的套管；进行布线要求走线横平竖直、整齐、合理，接点不得松动，不得承受拉力，接地线和其他导线接头，同样应套上标有线号的套管。 3．指示灯及按钮的颜色 指示灯颜色的含义 红—运行、危险或报警 绿—安全 按钮颜色的用法 红—“停止”或“断开” 绿—“启动” 安装后（在接通电源前的）质量检验 1．再次检查各个接线是否连接牢固。线头上的线号是否同电路原理图相符合，绝缘导线是否符合规定，保护导线是否已可靠连接。 2．短接主电路、控制电路，用500V兆欧表测量与保护接地电路导线之间的绝缘电阻应不得小于2兆欧。 实验六 双开关控制白炽灯线路 实验元件 代号 名称 型号 规格 数量 备注 FU 瓷插式熔断器 RC1-5A 2A 2 RTSX02 QS1、QS2 挠板双控开关 10A250V 2 RTSX02 HL 白炽灯 220V/25W 1 RTSX02 实验电路图 3。实验过程 工作原理：有日常生活中，为了方便，需要在两地控制一盏灯。例如在楼梯上使用的照明灯，要求在楼上、楼下都能控制其亮灭。QS1安装在楼下，QS2安装在楼上。上楼时QS1向下扳，则电路通，电灯亮。到了楼上，再把QS2向上扳，则电路断，电灯灭。下楼时，把QS2向下扳，电灯亮，到了底楼将QS1向上扳，电灯灭。 将双控开关，白炽灯座等元件安装有网孔板上并接线。经老师检查确认接线正确后接通电源，观察两只开关动作后，灯泡亮灭的变化是否与日常生活中的情况相同。 实验思考 简述用两只双联开关两地控制一盏灯的工作原理。 如果不用双控开关是否可以实现两