浙江通用技术高考学考模拟题选择题部分分析.doc

1．如图所示是一款落地式衣架，方便人们就寝时，取放衣服等物品，很好地满足了人的需求，该技术产品对人的作用主要表现在（ ） A．发展人 B．保护人 C．解放人 D．限制人 2．如图所示是一款学生制作的斜拉桥模型，茅以升正是因为在桥梁设计方面的成就而被大家铭记，这体现了技术对人的作用是（ ） A．发展人 B．保护人 C．解放人 D．限制人 3．达芬奇虽然当年设计处直升机，但是却无法成功实现，这说明技术和设计的关系是（ ） A．技术是设计的基础 B．设计促进技术发展 C．设计是技术的基础 D．技术促进设计发展 3．如图所示是一款为公共休息区设计的室外休闲长椅，,除了具有椅子的功能，它还结合了可以健身锻炼的自行车，车内置发电装置，与旁边的路灯相连，从而提供照明。针对该设计，以下说法正确的是（ ） A．利用健身给路灯供电，符合可持续发展理念 B．该技术产品既具有椅子功能，又能锻炼及给路灯供电，体现了技术的综合性 C．该产品既健身，又休闲，体现了技术的两面性 D．接受锻炼的人锻炼时产生的电能却没有支付报酬，说明该产品没有专利性 4．如图所示是一款外围视觉眼镜概念设计，使用了菲涅尔透镜，可为赛车手提供超出普通人180°的视野，这样使赛车手更加迅速的观察周围的危机状况，从而减少头部转动。从人机关系角度分析，以下说法中正确的是（ ） A．超出普通人180°的视野，考虑了人的动态尺寸 B．增加的视野范围，实现了信息的交互 C．减少头部转动，实现安全目标 D．采用菲涅尔透镜，考虑了生理的需求 5．如图所示是一款电动独轮车，非对称设计、流线型轮廓，使其更具动感，首创便携式拉杆设计，骑行更安全，携带更方便，，置顶式控制系统，有效提升感应灵敏度。从人机关系角度分析，以下说法中不合理的是（ ） A．非对称设计、流线型轮廓，考虑了人的心理需求 B．便携式拉杆设计，考虑了人机关系的安全目标 C．置顶式控制系统，考虑了人机关系的信息交互 D．拉杆自由伸缩的高度，需考虑人的静态尺寸 6．如图所示是某家公司应用石墨烯超级电容技术开发的电动汽车电池，与锂电池相比，使用寿命长，制造成本低，充电时间短，续航能力强。石墨烯电池技术的突破及广泛应用将减少石油等自然资源的消耗。下列关于石墨烯电池技术的说法中不恰当的是（ ） A．石墨烯电池的研发体现了技术的创新性 B．石墨烯电池的应用将减少石油等自然资源的消耗，体现可持续发展理念 C．石墨烯电池寿命长、成本低、效率高，体现了技术的目的性 D．石墨烯电池技术开发的成本高、难度大，体现了技术的两面性 7．如图所示是一款球型把手门锁，使用时将把手转动90°就能把门打开，从人机关系角度分析，设计时采用转动90°而不是180°，主要是为了（ ） A．实现健康目标 B．实现舒适目标 C．符合人体的动态尺寸 D．符合人体的静态尺寸 8．如图所示是一款可拆卸式六面刨磨器,可将土豆、萝卜等蔬菜切丝、切片、剥皮、磨蓉。以下关于该刨磨器的分析中，不是从人机关系角度考虑的是（ ） A．可刨磨多种形状的蔬菜 B．环形手柄，握持可靠 C．环保材质，健康安全 D．底座可拆，便于清洗 9．如图所示是一款牙签罐，乳白色的牙齿外形格外新奇，四只脚的结构更像人的臼齿结构，同时也确保具有一定的稳定性。以下关于该的牙签罐分析中，不是从人机关系角度考虑的是（ ） A．四只脚的结构使得结构稳定性好 B．乳白色的牙齿外形符合人的心理需求 C．牙签罐外形光滑、没有棱角，符合安全目标 D．牙齿外形和半露的结构让人更加容易看到 10．如图所示是一款带日历的自制笔筒，使用时旋转内桶就可以显示不同月份的日历，从人机关系角度分析，设计时采用转动的套筒结构，主要是为了（ ） A．实现高效目标 B．实现舒适目标 C．符合人体的动态尺寸 D．符合人体的静态尺寸 11．如图所示是一把斧头，下列关于该斧头的说法中恰当的是（ ） A．使用斧头可以较好地解放人的体力 B．制造斧头这种技术产品可以发展人 C．制造斧头是用来伤害人 D．斧头可以保护人 12．德国带锁的门大部分都是L形下压式开锁的门把手，几乎见不到球形旋转式开锁的门把手。原因是当你手上有东西时可以用胳膊肘压下把手开门，球形把手L形下压式开锁的门把手L形下压式开锁的门把手 13．如图所示是一款空气动力节能公交车，当车辆停驶怠速、车辆制动或缓慢行驶时，发动机浪费掉的能量被被系统中的液压泵回收转化成压缩空气，并贮存在液压蓄能器中，，用于车辆的空气动力起步，起到了节能减排效果。下列关于该技术的说法中不正确的是（ ） A．能把浪费掉的能量贮存在液压蓄能器中体现技术的创新性 B．能充分利用能量，减少污染符合可持续发理念 C．能减少能耗，减少污染体现了技术的目的性 D．具有回收浪费掉的能量，又能减少耗油体现技术