社会心理学---学习体会解说.docx

社会心理学 绪论 一、社会心理学的定义 “社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。” 二、社会心理学常用的研究方法 1）．观察法：自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律。 2）实验法 3）调查法：问卷、访谈 4）档案分析法 三、社会心理学发展简史 （一）、西方 1、孕育阶段（1908年以前） 古希腊哲学中孕育着社会心理学思想 苏格拉底、柏拉图------------亚里斯多德 环境塑造（理想国） 本能 诞生（1908年） （美社会学家）罗斯----------------（英心理学家）麦独孤 《社会心理学》 《社会心理学导论》 人的行为模仿他人 本能 第二章 社会化 一、定义：是个体通过与社会的相互作用, 适应并吸收社会的文化，成为合格的社会成员的过程。 二、社会化的目的与结果—— 社会角色 （一）、基本概念： 1、社会角色（social role)： 个人在社会关系中处于特定的社会地位、并符合社会要求的一套个人行为模式。2、社会角色的分类 根据角色扮演者获得角色的方式不同，可分为 先赋角色（ascriptive role）：与生俱来的、自然获得的角色（遗传） 儿子 自致角色（achieving role）：经个人努力与活动获得的 职业、婚姻 社会动机 分类 按动机性质分 自然动机：以生理需要为基础的动机 饮食、睡眠、性（天生的） 社会动机：在社会环境中，通过学习和经验获得的 成就、权力、亲和 亲和动机（ need for affiliation，合群动机） 定义：个人害怕孤独、希望和他人在一起建立协作、友好关系的一种内在欲求。 社会意识 一、分类：生理（物质）自我 社会 心理 二、社会比较(social comparison) 定义：通过将自己与他人比较以获取有关自己的重要信息的过程 Festinger 于1954年提出了社会比较过程理论 他认为，人们非常想准确地认识、评估自己；为此，在缺乏明确的标准时，人们常与和自己相似的人比较。 三、影响自尊的因素 1、生活中的成败经验： 2、社会比较得来的信息：有时我们无法选择跟谁比。 3、自己的内部标准Higgins(1987)的自我差距/不一致理论（self-discrepancy theory） 个体有两种内在的标准： 理想的自我（the ideal self）：我们想成为的人 应该的自我（the ought self ）：我们觉得自己应该成为的人 实际的自我（actual self） 理想的自我 应该的自我 失望、悲伤 内疚、不安 自尊的降低 四、提升自尊的方法 1、自我增强/美化（self-enhancement）： 个体以有利于 对自己做正面评价的方式收集、解释有关自己的信息，以建立与提升自尊。 2、自我设障：个体感到失败不可避免时积极搜寻乃至制造不利因素的过程。 3、自我表现（self-presentation）个体通过自己社会行为的显示，以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程。 第五章 社会知觉（认知） 定义：是个体通过人际交往，根据认知对象的外在特征推测与判断其内在属性的过程。 一、印象的内涵 印象（impression)：外界事物在大脑中留下的形象。 对人的看法、认识 持维度观（dimensional View）的学者（如Osgood, 1977） 认为人们对他人的认识包括几个概括性的潜在维度： 评价(evaluation)：一个人品质的好坏（good-bad ）　　决定着我们喜不喜欢这个人及程度如何。 能量（potency): 一个人能力的强弱 尊重 活动水平(activity): 一个人是积极主动---消极被动。 印象形成过程中所利用的信息 1、仪表： 一个人的外表常常是我们最先看到的信息，而且也常常是我们能得到的唯一线索。 2、表情（非言语线索） １）面部表情： 2）身段表情 3）言语表情 3、 行为 Jones与Davis（1965）对应推论理论（Correspondent Inference Theory） 对应推论是对行为进行归因的一种方式，即人们常把他人的外在行为与他们的内在品质相对应。 程序：先了解行为者动机，若有意的，再推论品性 影响对应推论的因素： （1）行为的社会合意程度：当一个人的行为不符合社会期望或不为社会所接受时。 （2）行为的自由选择性：非外在强大压力下才做的 三、印象形成过程中的一些规律（或偏差） 1、不同特征在印象形成中所起的作用是不同