2015—2016高中语文粤教版（必修1）第2单元课件：第7课《留取丹心照汗青》（共30张PPT） .ppt

3.在阿合马恫吓一节，作者写道：“何况他今天面临的又是彻底陌生的语言和行为系统！”你怎样理解这句话？ 【提示】一是说阿合马不理解文天祥说的话。二是阿合马想不到文天祥会说这样的话，想不到文天祥会做出这样的举动。 4.在孛罗诱降一节，作者写道 “在人类的发展史上，在权力的高地，往往是那些敌对派别的首领，也就是对峙的双峰，才更为了解，更为识得对方的价值”， 你怎样理解这句话？ 【提示】一代政治家忽必烈一直努力地劝降，因为他十分了解文天祥的可贵——他不单单是一个才子状元，更是一代忠臣，一个不可多得的良臣。文天祥的品格使得敌对的首领都为他倾心，他越是不降，忽必烈就越能认识他的可贵，也就越想尽办法劝降。而文天祥不为所动。 概述文天祥一生的意义，介绍他被俘时的情形 宋恭帝劝降 元人对文天 祥的诱降 文天祥在狱中创作《正气歌》的情形 留梦炎劝降 孛罗诱降 阿合马恫吓 元人： 黔驴技穷 文天祥： 正气凛然 留取丹心照汗青——文天祥千秋祭 一身正气文天祥 一身正气撼千古,两眼冷对夺命刀。在牢笼里,他满腔豪情地写出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句；断头台上,他坦然唱出威慑天地的《正气歌》。他凭着一腔爱国热情,一颗爱国之心成为了不屈的灵魂。下面，就让我们一起来欣赏文天祥的《正气歌》和歌曲《新正气歌》，来进一步体会文天祥不屈的精神——　 正 气 歌（文天祥） 天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。 　　皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。 　　在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。 　　或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。 　　或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存；当其贯日月，生死安足论。 　　地维赖以立，天柱赖以尊；三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。 　　楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阒鬼火，春院闭天黑。 　　牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百疠自辟易。 　　哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿在，仰视浮云白。 　　悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典型在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。 新正气歌 天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。 是气所磅礴，凛冽万古存。古道照颜色，一一垂丹青。 天地有正气，徜徉人海里。天涯本浩瀚，红尘无边际。 那红尘无边际，秤秤名和利。那是非不得已， 梦里苦追寻，醒来一场戏。我醒来一场戏。 天地有正气，人间情和意。古来多少事，我胸怀一个你。 相看无限情，情深不容易。别离莫轻言，那天地有正气。 1.积累文章中饱含民族大义的佳句。 2.预习《我的回顾》。 梦想就像一粒种子，一旦被埋入生活的沃土中，它就会因对果实的迫切渴望而产生努力向上的力量。 留取丹心照汗青 ——文天祥千秋祭 一、知识与能力　 识记文中的生字词；搜集课文诗词名句并鉴赏。 二、过程与方法　 体会文章散文化的语言特点。学习文章夹叙夹议的写作手法。 三、情感态度与价值观　 学习文天祥的凛然正气及强烈的爱国情怀。 　 文天祥是南宋末年的民族英雄。他不仅用生命谱就了一首壮烈的英雄史诗，更为后人留下了光射千古的《过零丁洋》。下面让我们一起来学习卞毓方为他写的一曲赞歌——《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青! 卞毓方，江苏射阳人，1944年生，著名散文作家、教授、高级记者，现供职于人民日报文艺部。1970年毕业于北京大学东方语言系日语专业，1982年毕业于中国社会科学院研究生院国际新闻专业。已出版《雪冠》《岁月游虹》等多部作品。 文天祥（1236～1283），初名云孙，字天祥。选中贡士后，换以天祥为名，改字履善。宝祐四年中状元后再改字宋瑞，后因住过文山，而号文山。庐陵（今江西吉安）人。南宋后期杰出的民族英雄、军事家、爱国诗人和政治家。著作有《文山先生全集》《文山乐府》，名篇有《正气歌》《过零丁洋》等。与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。 怦（ ）然 凛（ ）凛而去 颠簸（ ） 独柱擎（ ）天 煌煌（ ） 秽（ ）土　 戕（ ）灭 衢（ ）州 葵藿（ ） 聒（ ）噪不已