8 数学广角要点.pptVIP

* * * * 人教新课标四年级数学下册 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？ 用画线段图的方法栽一栽 100米 ....... 我们用一条线段来表示100米长的距离 5米 5米 5米 5米 5米 再用几个点或短竖线来表示小树苗 这就是我们经常要用到的线段图 研究方法： 复杂问题 简单问题 发现规律 解决问题 同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？ 5米 5米 5米 5米 20米 20÷5=4（个） 4+1=5（棵） 20米 间隔数 棵数 全长 （米） 间隔长 （米） 探究方法（画线段图） 间隔数 （个） 植树棵数 （棵） 12 3 在路的一侧栽树，（两端都栽） 10 4 2 20 植树棵数 （棵） 间隔数（个） 探究方法（画线段图） 间隔长（米） 全长（米） 4 6 4 5 3 4 2 3 10 11 5 6 2 3 同学们，你们发现了什么规律吗？ 全长=间隔长×（棵数﹣1） 棵树=全长÷间隔长 +1 ?间隔数=全长÷（棵数﹣ 1） 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需多少棵树苗？ 100÷5＝20（个） 20+1=21（棵） 答：一共需要21棵树苗。 间隔数 棵数 植树问题 不容易看见却能“想象”的树 …… 看得见的 “假” 的树 看不见却能 “听得见”的树 这里把（ ）看成了“树” ？ 国庆礼炮按照一定的距离排成一列 国庆礼炮 公交车从东站到西站全 长18千米，相邻两站的 距离是2千米。一共有多 少个站点？ 把( )想象成“树”， 把( )想象成间隔。 站点 相邻两站的距离 4 、一盒9响礼炮,当听到第一个爆炸声 开始计时，到第二声响起时，经过2秒钟。 当听到最后一声响起时共经过几秒钟？ 把什么想象成“树？” 把什么想象成一个间隔？ 1、在一条全长180米的街道一旁安装路灯（两端都要安装），每隔6米安一座。一共要安装多少座路灯？ 2、清洁工沿人行道路的一侧放垃圾桶，每隔8米放一个，一共放了22个，这条人行道路一共有多少米？ 3、5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站的距离是1千米。一共有几个站？ 一根木头长10米，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？ 起点至第一栏的距离为13米， 中间共有10个栏，栏间距离为9米 最后一栏至终点的距离是14米 你知道从起点到终点一共多少米吗？ 13米 9米 14米 起点 终点 （10－1）×9＋13+14 =108米 关于植树问题，今天我们只解决了两端种树的情况，在生活中还有两端不种、只种一端的情况，同学们可以用我们本节课学习的方法来探究一下 。 * * *