认识钟表,公开课--梁明霞技术方案.ppt

猜一猜： 滴答滴答，滴答滴答…… 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们： 什么时候起，什么时候睡。 　日晷 利用太阳照射的影子计时 刻漏，利用滴水计时。 沙漏 水运浑天仪等等…… 现代各式各样的钟表 认识时钟 这节课我们要学会的新本领是： 　 1.会区分钟面上的时针和分针。（会认） 2.能熟练说出钟面上的时间是几时。（会读） 3.会用中文表示法和电子表示法两（会写，会画） 　种方法来表示整时时间。 ４.从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。（会做） 情境感知，认识钟表。 交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？ 一、创设情境，感受认识钟表的重要性 打开课本Ｐ８４　　 说一说，钟面上有什么呢？ 12 6 1 2 3 4 5 11 10 9 8 7 钟面上有12个数字 分针 时针 钟面上有12个大格 二、结合生活探究认读电子表上整时的方法 认识电子表时刻。 三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法 交流：1. 同桌同学互相说一说。 2. 谁能来说一说你的发现。 小结：当分针指向12时，时针指着几，就是几时。 提问：1. 这是几时呢？ 2. 你是怎么知道的？ 8时 3时 6时 三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法 书Ｐ８６,８７ 小结： 我学会了…… 作业布置： １.口算Ｐ４９ ２.同步Ｐ５７ ３.回家和爸妈一起　　　制作学习计划。