- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数字逻辑实验课程设计报告表
数字逻辑实验课程
设 计 报 告
题 目:
专业(班):
项目组成员:组长:(姓名、学号、电话)
成员:(姓名、学号)
说 明
1、数字逻辑实验课程设计结束之前,每位学生都必须参与《设计报告》的撰写工作,提交小组课程设计报告和个人总结报告(设计报告的第七部分)。
2、报告要求按如下内容项目撰写,条理清晰,内容详尽,数据准确。并以组为单位上交一份报告,但每位学生需自行撰写报告的个人总结报告部分,作为报告的一部分上交。
3、报告是数字逻辑实验课程设计评价的主要依据。指导教师将主要根据报告撰写情况、平时表现及每人的个人总结报告给予学生课程评分。不上交报告的学生将得不到实验课程成绩。
4、表格可做电子档或手写,上交报告用A4纸张统一打印或填写上交。此页请双面打印。
计算机学院教研办
09年9月
成绩:
学号 姓名 成绩 总评成绩
教师评语:
任课老师签名: 时间:
设 计 报 告 内 容 目 录
实验设计主题、内容、目标………………………………….
实验小组成员及分工情况……………………………………..
所需实验器材及功能描述、实验器材制作设计总结………..
实验设计原理…………………………………………………..
安装调试步骤、设计过程……………………………………..
实验结论………………………………………………………...
个人总结报告及心得体会……………………………………...
文档评论(0)