环境科学原理（环境学）教学大纲.docVIP

《》课程教学大纲 课程类型:课总 学 时： 讲课学时： 学分：适用对象: 先修课程： 《环境科学原理》是环境科学专业的基础课程之一。本课对环境科学基础理论作了探索性研究，将环境基本规律概括为环境多样性、人与环境的和谐、规则与规律以及五律协同，并由此提出环境学的四个基本原理。 本课程以揭示环境基本规律为主线，着重阐述环境问题的发生与发展；探讨人类活动对各种环境要素的影响与污染物在环境中的迁移转化规律；介绍我国的环境状况与环境问题的防治对策等。 本课程是以理论教学为主，应开展形式多样的教学活动，可采用多媒体教学和重点讨论的形式，讲透每一章节的重点、难点，结合实际开展社会调研活动。 二、教学基本要求 总的要求：培养学生分析、解决问题的能力及严谨的工作态度。 第一章 环境学基本原理 第一节 环境 一、人类环境 二、自然环境 三、人工环境 第二节 环境多样性 一、自然环境多样性 二、人类需求与人类创造多样性 三、人与环境的和谐 第三节 人与环境和谐 一、人类与环境相互作用的历程 二、环境问题 三、人与环境的和谐 第四节 环境规律 一、环境规律 二、五律协同 三、规则与规律 四、环境调控 第五节 环境科学 一、环境学 二、环境科学 第一章 环境学基本原理 学习有关的基本概念，掌握 第二章 人口与环境 第一节 人口变迁 一、渔猎文明阶段 二、农业文明阶段 三、工业文明阶段 四、绿色文明阶段 第二节 人口爆炸对环境的影响 一、人口爆炸对土地资源的压力 二、人口爆炸对生物资源的压力 三、人口爆炸对水资源的压力 四、人口爆炸对气候资源的影响 五、人口爆炸对矿产资源的压力 第三节 影响人口总量与分布的因素 一、自然因素 二、社会因素 三、经济因素 四、技术因素 五、环境因素 六、五律协同看中国人口变化趋势 第二章 人口与环境 熟悉人口爆炸对环境的影响； 了解人口与变迁；了解影响人口总量与分布的因素。 第三章 大气环境 第一节 大气概述 一、大气的成分 二、大气的分层 三、大气边界层主要特征 第二节 大气污染 一、大气污染源与污染物 二、几种典型的大气污染 三、大气污染的危害 第三节 大气污染控制 一、清洁能源 二、绿色交通 三、末端治理 四、环境自净 第四节 全球大气环境变化 一、全球变暖 二、臭氧层破坏 第三章 大气环境 掌握几种典型的大气污染，大气污染的控制技术； 熟悉大气边界层特征； 了解大气成分、分层及大气污染的危害；了解全球大气环境变化。 第四章 水环境 第一节 地球上的水 一、水的形成 二、水的分布 三、水的循环 四、人与水的关系 第二节 水资源 一、水资源的基本含义 二、水资源短缺 三、水资源开发与利用对策 第三节 水灾害 一、洪水灾害 二、干旱灾害 第四节 水污染 一、天然水的化学性质 二、水污染的主要来源 三、主要的水污染物及其环境效应 四、水污染的特征 五、水污染的控制 第四章 水环境 掌握主要的水污染物及其环境效应；掌握水污染的特征； 熟悉水的循环、水资源的开发利用；水污染的主要来源；水污染的控制。 了解水的形成、分布与人的关系；了解水灾害。 第五章 土壤环境 第一节 土壤的组成和基本性质 一、土壤的组成 二、土壤的结构 三、土壤环境的基本性质 第二节 土壤污染和自净 一、土壤污染 二、土壤污染物类型 三、污染物在土壤中的迁移和转化规律 四、土壤的自净能力 五、土壤污染的防治 六、污水土地处理系统 第五章 土壤环境 掌握污染物在土壤中的迁移和转化规律； 熟悉土壤污染的防治； 了解土壤污染物类型；了解土壤组成和基本性质。 第六章 物理环境 第一节 声学环境 一、噪声概述 二、噪声来源 三、噪声危害 四、噪声控制 第二节 电磁幅射 一、电磁幅射的来源 二、电磁幅射的危害 三、电磁污染的控制 第三节 放射性污染 一、放射性污染的来源