2016唐春华高三一轮重力、弹力、摩擦力要点.pptVIP

(3)根据物体的运动状态分析：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在．例如，如图所示，小球A在车厢内随车厢一起向右运动．可根据小球的运动状态分析车厢后壁对球A的弹力的情况： ①若车厢和小球做匀速直线运动，则小球A受力平衡，所以车厢后壁对小球无弹力． ②若车厢和小球向右做加速运动，则由牛顿第二定律可知，车厢后壁对小球的弹力水平向右． 2．弹力方向的判断方法 (1)根据物体产生形变的方向判断． (2)根据物体的运动情况，利用平衡条件或牛顿第二定律判断，此法关键是先判明物体的运动状态(即加速度的方向)，再根据牛顿第二定律确定合力的方向，然后根据受力分析确定弹力的方向． 1．(2012年陕西汉中模拟)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连，小球某时刻正处于下图所示状态．设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是(　　) ①若小车向左运动，N可能为零 ②若小车向左运动，T可能为零 ③若小车向右运动，N不可能为零 ④若小车向右运动，T不可能为零 A．①②　　　　　　　　　 B．③④ C．①③　　　 D．②④ 1．一般物体之间的弹力，要利用平衡条件或牛顿第二定律来计算． 2．弹簧的弹力，由胡克定律(F＝kx)计算． [例1] 如图所示，小车上固定着一根弯成α角的曲杆，杆的另一端固定着一个质量为m的球．试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向： (1)小车静止； (2)小车以加速度a水平向右加速运动． [解析]　(1)小车静止时，球处于平衡状态，由平衡条件可得：F1＝mg，且F1的方向竖直向上． 1．(1)如图(甲)所示，质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的O点，轻杆OB可绕B点转动，∠AOB＝30°，则细绳OA中张力的大小和轻杆OB中O点受力的大小分别是多少？ (2)如图(乙)所示，水平轻杆一端B插在墙壁内，另一端装有小滑轮O，一轻绳一端A固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物，∠AOB＝30°，则细绳OA中张力和滑轮受到绳子作用力的大小分别是多少？(重力加速度为g)． 答案：见解析 1．定义 两个相互接触的物体．当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生阻碍 或 的力． 2．产生条件 接触面粗糙；接触面间有弹力；物体间有相对运动或相对运动趋势． 3．作用效果 阻碍物体间的 或 ． 相对运动 相对运动趋势 相对运动 相对运动趋势 [名师点拨]?? 1．摩擦力的有无及方向的判断方法 (1)假设法： (2)用牛顿第三定律判断：先判断物体的运动状态(即加速度方向)，再利用牛顿第三定律(F＝ma)确定合力的方向，然后受力分析判定静摩擦力的有无和方向． (3)用牛顿第三定律判断：“摩擦力总是成对出现的”，先确定受力较少的物体受到的摩擦力方向，再确定另一物体受到的摩擦力方向． 2．摩擦力的大小计算方法 (1)滑动摩擦力的计算方法： 可用Ff＝μFN计算．最关键的是对相互挤压力FN的分析，并不总是等于物体的重力，它跟研究物体受到的垂直于接触面方向的力密切相关． (2)静摩擦力的计算方法： 一般应根据物体的运动情况(静止、匀速运动或加速运动)，利用平衡条件或牛顿运动定律列方程求解． 2．(2012年上海十校)如图所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ＝30°和θ＝45°时物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数大小为(　　) [例2] (2012年湖北黄冈)如图所示，物块A、B通过一根不可伸长的细线连接，A静止在斜面上，细线绕过光滑的滑轮拉住B，A与滑轮之间的细线与斜面平行．则物块A受力的个数可能是(　　) A．3个　　　　　　　　 B．4个 C．5个　　　 D．2个 2．(2011年天津理综)如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力(　　) A．方向向左，大小不变 B．方向向左，逐渐减小 C．方向向右，大小不变 D．方向向右，逐渐减小 精研核心考点 突破疑难要点 整合高考热点提升目标课堂 课时提能冲关 第四章 第二单元 第二章 相互作用 人教版物理 第二章 相互作用 导航课标考纲 考纲点击 高考指数 专家解读 1.滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ 2.形变、弹力、胡克定