消费及其类型123材料.ppt

材料2：但数数口袋里的钱，老李有些犹豫。“现在把钱都花在车上，一旦企业出现问题，我的收入减少了或下岗了，而孩子马上要上大学，又要花大钱，还是暂时别买吧。” 如何提高居民的消费水平？ （1）根本途径：保持经济的稳定增长，提高生产力水平，增加居民收入 （2）解决就业问题，完善社会保障体系， （3）缩小贫富差距，实现社会公平分配 （4）稳定物价：控制物价过快上涨，加强国家的宏观调控。 （5）其他 C 甲说“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了。”乙说“好不容易，我多年的积蓄终于够买一套房子了。”对话说明 A.甲的消费方式优于乙的消费方式 B.乙的消费方式优于甲的消费方式 C.在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式 D.在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式 D 莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。”购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于 A.物质消费 B.服务消费 C.生活资料消费 D.发展资料消费 * * 消费及其类型 第三课 多彩的消费 材料1、国庆节又到了，越来越多的家庭购买了小汽车外出旅游。老李在吴江一家私企工作，月收入3千元左右。看着许多的同事都成了“有车一族”，老李的心也热了，早有购车打算，但只是迟迟未决。 动动脑：①为什么越来越多的家庭能添置小汽车？ ②你猜猜老李有哪些顾虑吗？ 合作探究请你当参谋 老李的困惑之一 （1）居民的收入 ——收入是消费的基础和前提 ①居民当前的可支配收入对消费的影响 ②未来收入预期对消费的影响 收入增长较快——消费增长也较快 收入增幅下降——消费增幅也下降 所以保持经济经济稳定增长是增加居民收入的关键 收入预期乐观，预支将来收入的可能性较大 收入预期不乐观，就会节制当前的消费 一、影响消费的因素 老李的困惑之二 当前收入——决定了消费 未来收入——影响着消费 人们的收入差距——与消费有密切联系 ③收入差异对消费的影响 社会成员收入差距过大， 社会成员收入差距缩小， 所以要统筹城乡、统筹区域发展，缩小差距！ 社会总体消费水平会降低 社会总体消费水平会提高 （2）物价水平 ——影响购买力 物价上涨，购买力下降，减少消费 物价下降，购买力上升，增加消费 所以国家要保持物价水平的总体稳定 （反比） 材料3老李想 “国庆期间销售商大搞促销，价格比平时便宜，现在不买， 节后涨价了再买我岂不是太亏了，得买！” 老李的困惑之三 知识归纳： （3）其它因素影响消费 材料4:汽车销售市场上的车子太多了，我买什么牌子的轿车呢？ 桑塔纳比较便宜，但车型不好看；帕萨特性能较好， 装潢比较舒适，价格也比较适中，但耗油量较大------？ 商品的性能、质量、外观、包装、广告等 老李的困惑之四 家庭人口数量 、社会福利 1、看书P18-19列出消费类型的知识体系图。 二、消费的类型 按消费对象划分 按交易方式划分 按消费目的划分 有形商品消费 劳务消费 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 (修理、理发、美容、请保姆、家庭教师) 消费类型的知识体系图及家庭消费分类： 0.5 0.2 1.5 1.5 0.2 1.5 0.8 0.8 4 10.5 2010年 0.5 0.1 1.0 0.5 0.1 0.1 0.5 0.6 3.5 8 2008年 其他 支出 租书 看电影 汽车 出行消费 娱乐 旅游 家政 美容 教育 消费 住房消费 服装 消费 食物 消费 消费支出 年 收 入 时间 老李家消费状况统计表 ：老李家的消费行为分别属于什么类型？ 1、消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 三、消费结构 2、恩格尔系数： （1）含义：食品支出占家庭总支出的比重。 = 家庭总支出 食品支出 恩格尔系数 X100% 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准 恩格尔系数： 60％ 以上 为绝对贫困 50%——59%为勉强度日 40%——49%为小康水平 20%——39%为富裕 20%以下 为最富裕 恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 影响消费的因素 消费及其类型 居民收入 物价水平 其他因素 可支配收入（基础和前提）预期收入 居民收入差距 消费的类型 按消费对象分 按交易方式分 按消费目的分 有形商品消费 劳务消费 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 生存资料消费发展资料消费享受资料消费