抗日战争公开课分析.pptVIP

近代中国维护国家主权的斗争 专 题 二 2.3 伟大的抗日战争 课程标准: 列举侵华日军的罪行， 简述中国军民抗日斗争的主要史实， 理解全民族团结抗战的重要性， 探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 抗日战争 第一阶段：局部抗战 第二阶段：全民族抗战（基础、表现、结果） 回顾历史—— 日本侵华（原因、步骤和罪行） 探究历史——从抗日救亡运动到全民族抗战 感悟历史——以史为鉴、面向未来 本科知识结构 一、回顾历史------日本侵华 1、【探究思考】日本侵华的原因 材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏 材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖”——摘自三十年代日本的一秘密文件 材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话 材料四: 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。 灭亡中国、称霸亚太是既定国策（大陆政策） 现实原因：摆脱经济危机的冲击 时机有利：国共内战；国际绥靖政策 根本原因 直接原因 1931.9.18 九一八事变 ，侵占中国东北，民族矛盾上升 1932.1.28 一·二八事变 袭击上海 1935 1932.3 在中国东北扶植伪满洲国 华北事变，民族矛盾成为主要矛盾 1937.7.7 卢沟桥事变 全面侵华开始 1937.8.13 八一三事变 淞沪会战 占领上海 局 部 侵 华 全面 侵华 民族危机加深！！！ 中华民族到了最危险的时候！！！ 2、 【归纳】日本侵华的步骤 3、 【归纳】日军的罪行 『学思之窗』是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性？ ①历史因素:日本的武士道精神轻生重死，一个连自己的生命都不爱惜的人怎会珍惜别人的生命； ②现实因素：日本意在灭亡中国，因而用屠杀来泯灭中国人民的抵抗意志。 军事 1、发动战争，侵占大片领土 2、南京大屠杀 1937.12 3、研制细菌和化学武器，活体试验（七三一部队）细菌战、化学战 政治 扶植傀儡政权（以华制华） ——溥仪·伪满洲国（1932） ——汪精卫·南京伪国民政府 （1940） 经济掠夺（以战养战） 奴化教育(消磨中国人的反抗意志) 经济 文化 局部侵华 全面侵华 （局部抗战） （全面抗战） 抗日救亡运动 全民族抗战 1931年——————1937年——————1945年 二、探究历史 ——从抗日救亡运动到全民族抗战 （一）第一阶段（1931~1937局部抗战）—— 关内关外的抗日救亡运动兴起 (or:中国社会各阶级各界层的反映） 爱国力量 抗日救亡运动的主要史实 中国共产党 ①九一八后立即发表抗日宣言； ②1935年发表“八一宣言”; ③召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针 ④抗日联军（东北抗日武装力量的核心） 东北军民 组织抗日义勇军 国民党 爱国官兵 ①十九路军凇沪抗战（一二八抗战）迫使日军三易主帅； ②长城抗战——爱德馨营山海关殉国，二十九军宋哲元部长城喜峰口失而复得， ③冯玉祥联合共产党员吉鸿昌，组织察哈尔民众抗日同盟军，收复多伦，将日伪军赶出察哈尔省。 张学良、杨虎城发动“西安事变”，要求蒋介石停止内战、联共抗日 关内人民 ①工人罢工、募捐； ②爱国工商业者抵制日货； ③爱国学生掀起“一二九运动”，深入工厂农村、军队进行抗日宣传。（1935年抗日救亡运动扩展为全国规模的群众运动） 爱国民主人士 中国民权保障同盟 1931—1937年抗日救亡运动的特点： ①自发性、形式多样 ②局部性、分散性，尚未形成统一的力量 ③抗日与反蒋相结合 知识归纳 二、探究历史 探究：抗日民族统一战线建立的原因、过程和特点。 （1）基础：抗日民族统一战线的形成 根本原因： 中日民族矛盾成为主要矛盾（1935年华北事变） 1936年西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线 初步形成。 1937年9月，抗日民族统一战线正式形成。 经过： 特点： 广泛