玉峰镇“两基”汇报材料.docVIP

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玉峰镇“两基”汇报材料

大玉府发[2010]93号 大英县玉峰镇人民政府 “两基”迎国检汇报材料 尊敬的各位领导: 首先请允许我代表玉峰镇近5万人民、代表大英县玉峰镇人民政府向各位领导、专家们的光临表示衷心的感谢和最崇高的敬意! 实施“两基”迎国检工作,是充分调动和发挥政府举办义务教育的主动性和积极性,巩固和完善农村义务教育管理体制的重要措施;是促进农村义务教育均衡发展,推进城乡教育协调发展,全面提升教育事业整体水平的有力举措;是加快教育强县建设步伐,率先基本实现教育现代化的战略目标,建设社会主义新农村的必由之路。近年来,我镇坚持以“科教兴镇、农业稳镇、商贸活镇、产业富镇”为总体工作思路,坚持教育优先发展战略地位不动摇,高度重视义务教育,不断完善基础教育和社区教育体系,充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性作用,积极宣传实施新的《义务教育法》,深入贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等文件精神,全面实施素质教育,积极推进课程改革。在领导管理、普及程度及扫盲工作、教师队伍建设、办学条件、教育经费保障、教学质量、学校管理等方面都取得了较为突出的工作成效: 一、基本概况: 玉峰镇位于大英县东面,距县城10公里,幅员面积64.9平方公里,辖33个行政村、2个社区居委会,总人口4.5万。全镇现有初级中学1所、九年一贯制学校1所、小学2所、幼儿园3所。目前,初中在校学生1177人,专职教师65人;小学在校学生1848人,专职教师95人;幼儿园在园幼儿523人。 全镇教育特色明显,成效显著: 1、“普九”成效显著。2008-2010年度全镇九年义务教育阶段幼儿园入学率达96%以上镇内各校大力开展初中毕业生、剩余劳动力人员技能培训,培训完成率达90%以上。,教师素质高、能力强。学校教育科研成绩显著。 二、普及程度——“两基”各项指标达成情况: (一)普及程度 1、小学六率情况: 小学 入学率 残疾入学率 辍学率 毕业率 完成率 文盲率 2008年度 100% 96% 0.038% 100% 100% 0 2009年度 100% 96.2% 0.039% 100% 100% 0 2010年度 100% 96.55% 0 100% 99.85% 0 2、初中四率情况: 初中 入学率 辍学率 毕业率 完成率 —— 2008年度 98.6% 0.8% 100% 97.6% —— 2009年度 98.2% 0.6% 100% 96.9% —— 2010年度 116.71% 0.43% 100% 96.96% —— 3、初中、小学表、册、簿齐全,普及程度和扫盲工作的软件资料数据准确,书写工整,归档规范,专柜保存,专人保管。校园文化建设高起点、高档次、电教、图书、设备设施到位、实用,管理科学,教学大纲使用好。 4、扫盲成果: (1)2010年全镇15——50周岁人口总数为28464人,文盲总数为95人,非文盲总数28369人,非文盲率达99.67%。 (2)全镇成立乡镇农村文化技术学校1所,村农民文化技术学校34所,乡村自筹扫盲经费1.10万元。 (3)表册、资料齐全,归档规范,保管使用好。 (二)师资水平 1、根据县中小学教职工编制核定标准,各校中小学教职工按“三定”原则实行全员聘任制。目前,我镇小学定编96人,实际在编96人,初中应定编67人,实际在岗67人。全镇中小学没有临时代课教师。 2、教师学历比例情况:初中专职教师取得大学本科学历的48人,占73.8%,学历达标率98.6%;小学专职教师取得大专以上学历的64人,占67.3%,学历达标率100%。 3、学校班子配备情况:我镇中小学校领导班子配备完整。中小学校长全部参加了岗位培训、提高培训,培训合格率100%。 4、在职教师均有教师资格证,均按要求完成继续教育课时数,继续教育年检合格率为100%。全体教师遵守职业道德情况优良。 (三)办学条件: 1、学校布局与规模:全镇幅员面积64.9平方公里,辖33个行政村、2个社区居委会,总人口4.5万。现有初级中学1所、九年一贯制学校1所、小学2所、幼儿园3所。布局基本合理,基本实现农村中小学规模办学,学生就近入学。 2、学校校舍设施:小学19302.4平方米,初中11082.24平方米,学校校舍坚固,无危房,校容整洁。生均占地13.57平方米,基本达到要求。 3、专用教室、教学仪器设备设置和使用情况:按标准基本配齐。音、体、美器材配置中小学都基本达到省规定的标准。校校有图书室、阅览室。全镇小学生生均图书15册,初中生均20册,基本可以满足学生的学习要求。小学的自然实验室、初中的理、化、生实验室器材配备充足、制度齐全、管理科学、措施落实且长期坚持开展实验操作,学生的操作能

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