九级政治第二单元第四课第一框题对外开放的基本国策人教版重点分析.ppt

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* 坚持改革开放 于里初中 周升群 坚持改革开放 小岗村在“大跃进”中饿死60人,死绝6户。到1977年底,小岗村不论户大户小,户户外流;不论男人女人,只要能蹦跳的都讨过饭。全队近20户人家有11户的门是用高粱秸扎成的。 在过去,小岗村实行集体统一劳动,吃大锅饭,全村几十户人一起劳动。在劳动过程中,由于劳动和分配不均,全村人之间矛盾重重,出现了你等我靠的现象,严重挫伤了农民的生产积极性,最后,队里的集体经济只剩下3间草屋、1头耕牛、1张耙、1架犁了。穷疯了的社员提议:这样干不好,干脆包干到户。大家最终拟订3条意见:1、夏秋两季打的头场粮食要先把国家公粮和集体提留交齐;2、明组暗户,瞒上不瞒下;3、如果队长因此犯法坐牢,他家的活由全队包下来,小孩由全队养到18岁。到会的18户户主赌咒发誓按下红手印。这就是震惊全国的“大包干”。小岗人用18个鲜红的手印揭开了中国农村改革蔚为壮观的一页。 1979年,即“大包干”的第二年,小岗村农民人均收入由22元猛增到400多元,全队粮食产量达13.2万斤,相当于1966~1970年5年粮食产量的总和。自1956年起23年未向国家交一粒粮还年年吃返销粮的小岗人,一下子向国家交售粮食2.5万斤。2003年,小岗村的粮食产量已由1978年的3万斤增加到120万斤,人均收入由1978年的22元增加到2100元,分别增长40倍和96倍。全村100余户建起了新房,人均住房20平方米以上。村民文化素质大幅提高,初中以上文化程度97人,与过去多数人是文盲的小岗村相比,简直是翻天覆地的变化。 1、小岗村过去实行什么样的经济体制?在这样的经济体制下,结果是怎样的? 2、后来小岗村人,做出了哪些改变,结果又怎样了? 3、根据小岗村前后的做法,请你说一下什么是改革? 邓小平说:改革的性质同过去的革命一样,也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后状态。从这个意义上讲,改革也可以叫一场革命,即革命性的变革。 我国改革是不是改变我国的社会性质呢? 邓小平同志说:“在改革中坚持社会主义方向,这是一个很重要的问 题。我们要实现工业、农业、国防和科技现代化,但在 四个现代化前面有“社会主义”四个字,叫“社会主义 四个现代化”。我们现在讲的对内搞活经济、对外开放 是在坚持社会主义原则下开展的。总之,我们的改革,坚持公有制为主体, 又注意不导致两极分化,过去四年我们就是按照这个方 向走的,这就是坚持社会主义。” 改革是社会主义制度的自我完善和发展 你知道我国有哪些政治体制改革? 1、? 2002年10月中共十六届二中全会,提出了国务院机构改革方案,精简机构,提高办事效率。据了解,中国大陆政府这次机构改革将是继一九八八年和一九九八年之后,近二十年来第三次较大规模的动作。一九九八年中国政府曾将当时国务院的五十个部委削减至二十九个。 2、十六届三中全会,党提出了《中共中央关于修改宪法若干问题的决议》,并于今年 做了修改。 改革是在坚持社会主义制度的前提下,改革不适应于生产力发展的旧的经济体制、政治体制和其他方面的体制,从而建立起充满生机活力的新体制,以适应生产力发展的客观要求。 海尔在战后伊拉克 2002年3月4日,海尔集团在美国纽约曼哈顿黄金地段购买的海尔大厦 举行了揭幕仪式。这是海尔海外扩张中具有里程碑意义的事件之一。 1、海尔,为什么要进行改革呢,海尔改革的根本目的是什么? 2、结合海尔改革的目的和小岗村的改革说一下我国进行改革的根本目的是什么? 改革的根本目的是为了解放和发展生产力 改革是社会主义现代化建设的直接动力。 2004年9月19日中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,提出了要提高党的执政能力,党必须正确处理好改革、发展、稳定的关系。你知道改革、发展、稳定的关系吗? 改革、发展、稳定是相互联系相互影响的。改革是社会主义现代化建设的动力,发展是改革的目的,稳定是发展的得保证。即发展是目的,改革是动力,稳定是保证。 判断改革和各项工作成败得失的标准是什么呢?(影片) 三个有利于,即是否有利于发展社会主义国家的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。 其实不仅国家在改革,我们的学校也要改革,只有改革才能发展,请你说一下,为了发展,我们学校进行了哪些改革? 材料一: 当今世界,随着科技的发展,经济的全球化、集团化,商品、技术、信息及资本在全球范围内自由流通和分配,形成了包括发达国家和发展中国家在内的“你中有我”“我中有你”的世界经济格局,,任何国家孤立于世界之外,都不能发展,世界各国之间,必须加强经济和其他各个方面之间的联系,才能发展。 材料二:由于,我国在清朝,清政府实

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