浙江省瓯海区三溪中学数学课件(人教版)必修二:《点线面位置关系》复习课件.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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浙江省瓯海区三溪中学数学课件(人教版)必修二:《点线面位置关系》复习课件.ppt

浙江省瓯海区三溪中学数学课件(人教版)必修二:《点线面位置关系》复习课件

* 志气太大,理想过多,事实迎不上头来,结果自然是失望烦闷; 志气太小,因循苟且,麻木消沉,结果就必至于堕落。 平面(公理1、公理2、公理3、公理4) 空间直线、平面的位置关系 直线与 直线的 位置关 系 直线与 平面的 位置关 系 平面与 平面的 位置关 系 本章知识网络 . . A B α 作用:证明或者判断点或直线是否在平面内。 公理2:不共线的三点确定一个平面。 α A C B P 作用:确定一个平面的依据。 作用:确定两平面相交的依据,判断多点共线的依据。 公理4:在空间平行于同一条直线的两条直线互相平行. 一、公理和推论: 推论1:过直线和直线外一点,有且只有一个平面. 推论2:过两条相交直线,有且只有一个平面 . 推论3:过两条平行直线,有且只有一个平面. 作用:作辅助平面;证明平面的唯一性 1.判定直线与平面平行的方法: (1)定义法:直线与平面无公共点则线面平行; ? ? a b α 2.判定两平面平行的方法: (1)定义法:平面与平面无公共点则面面平行; (2)判定定理:(线面平行 面面平行); 二、空间中的平行的判定及其性质 (2)判定定理:(线线平行 线面平行); (2)面面平行的定义: 3、(1)直线与平面平行的性质定理 α a b β 1)线面平行; 2)面面相交; 3)线在平面内 (3)平面与平面平行的性质定理  a

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