【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件：第一章　立体几何初步1.6.2 第1课时 直线与平面垂直的性质 北师大版 必修二.pptVIP

* * * * * * 6.2 垂直关系的性质 第1课时　直线与平面垂直的性质 1.掌握直线与平面垂直的性质，并能用性质分析解决有关问题； 2.通过定理的学习，培养空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交流的能力; 3.恰当利用身边的简单物体进行自主探索活动，理解数学概念和结论形成过程，体会蕴涵在其中的思想方法. 1.直线与平面垂直的定义是什么？ 如何判定直线与平面垂直？ 2.直线与平面垂直的判定定理，解决了直线与平面垂直的条件问题；反之，在直线与平面垂直的条件下，能得到哪些结论？ 图中立柱与地面是垂直的,你能得出什么结论? 立柱相互平行 国旗与地面都是垂直的，你能发现什么现象? 旗杆互相平行 问题1.如图，长方体ABCD—A1B1C1D1中，棱AA1，BB1，CC1, DD1所在直线与底面ABCD的位置关系如何？它们彼此之间 具有什么位置关系？ A A1 B C D B1 C1 D1 问题2.一个平面的垂线有多少条？这些直线彼此之间具有 什么位置关系？ 问题3:如果直线a，b都垂直于平面α，由观察可知a//b， 从理论上如何证明这个结论？ a b α 已知： 求证： 反证法证明命题的一般步骤： 否定结论 推出矛盾 肯定结论 线面垂直、面面垂直的性质 经过同一点 的两直线 ，