【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修三)优质课件 3.1 1.1 频率与概率 .pptVIP

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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修三)优质课件 3.1 1.1 频率与概率

第三章 概率 §1 随机事件的概率 1.1 频率与概率 生活中有很多随机事件的例子,如“明天本地下雨”、“买一张彩票中奖”等.随机事件在一次试验中是否发生具有不确定性,但是在相同条件下的大量重复试验中,它发生的频率是否会呈现出一定的规律性呢? 1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念. 2.正确理解概率的含义、频率与概率的区别与联系.(重点、难点) 3.会列重复试验的结果. 为了研究这个问题,2013年北京市某学校高一(5)班的学生做了如下试验: 在相同条件下大量重复掷一枚图钉,观察出现“钉尖朝上”的频率的变化情况如图: 频率 投掷次数 从图上观察出现“钉尖朝上”的频率的变化趋势,你会得出什么结论? 说明: 在n次重复试验中,“钉尖朝上”出现的次数与n的比值,称为这n次试验中“钉尖朝上”的频率. 思考1: 在上面掷图钉的活动中,随着试验次数的增加,出现“钉尖朝上”的频率在这个“常数”附近的摆动幅度是否一定越来越小? 提示:是 思考2: 1.在大量重复试验的情况下,出现“钉尖朝上”的频率会呈现出稳定性,即频率在一个“常数”附近摆动.随着试验次数的增加,摆动的幅度具有越来越小的趋势. 2.有时候试验也可能出现频率偏离“常数”较大的情形,但是随着试验次数的增大,频率偏离“常数”的可能性会减小. 【规律总结】 抛掷硬币的试验:

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