【全程复习方略】2014-2015学年高中数学（北师大版必修三）课件：3.2古典概型2 .pptVIP

由图可知,共有36个等可能发生的基本事件,图中阴影框内为事 件A包含的基本事件,共18个,故P(A)= 方法二:若把一次试验的所有基本事件取为:(奇,奇),(奇,偶), (偶,奇),(偶,偶),则它们是等可能的,基本事件总数为4,事件 A“出现向上的点数之和为奇数”包含的基本事件个数为2,故 P(A)= . 方法三:若把一次试验的所有基本事件取为:点数之和为奇数, 点数之和为偶数,则它们是等可能发生的,基本事件总数为2,事 件A“出现向上的点数之和为奇数”包含的基本事件个数为1, 故P(A)= . 【方法技巧】建立不同概率模型解决问题时的注意点 (1)当所选取的观察试验可能出现的结果的角度不同时,基本事件的个数也将不同,但最终所求概率的值是确定的. (2)建立古典概率模型时要做到 ①试验所有结果个数尽可能少. ②每个结果出现的可能性一定相同. ③所要研究的事件都能轻易地表示成若干个基本事件的和. 【变式训练】(2013·天津高考)某产品的三个质量指标分别为x,y,z,用综合指标S=x+y+z评价该产品的等级.若S≤4,则该产品为一等品.现从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下: (2,1,2) (1,1,1) (2,2,1) (2,1,1) (1,2,2) 质量指标 (x,y,z) A10 A9 A8 A7 A6 产品编号 (1,2,1) (1,1,1)