【全程复习方略】2014-2015学年高中数学（北师大版）必修一优质课件：第1章 §3 3.2 全集与补集.pptVIP

* 3.2 全集与补集 数学中，有正数必有 负数,有有理数必有 无理数 世间万物都是对立统 一的，在一定范围内 事物有正就有反 在集合内部是否也存在这样的“对立统一”呢? 在理解两个集合交集与并集含义的基础上理解 全集和补集的概念.(重点） 2.能使用Venn图表达集合的关系和运算,体会 直观图示对理解抽象概念的作用.（难点） 3.能够正确地理解不同语言表示的集合的本质， 并且能够在解题时准确表达. 发现：集合C就是集合A中的元素除去集合B中的 元素后余下来的元素所组成的集合. 小结:像上面的集合A ，含有我们所研究问题中 涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集. 思考：观察下列集合A，B，C之间的关系 抽象概括 探究点1. 全集 在研究某些集合的时候，这些集合往往是某个 给定集合的子集，这个给定的集合叫作全集，常用 符号U表示.全集含有我们所要研究的这些集合的全部 元素. 注意：全集是相对于所研究问题而言的一个相对概念， 它含有与所研究问题有关的各个集合的全部元素.因此 全集因问题而异.例如在研究数集时，常常把实数集看作全集. 可用Venn图表示为 探究点2.补集 设U是全集,A是U的一个子集(即 )，则由U中所有不属于集合A的元素组成的集合,叫作U中子集A的补集（或余集）， U A 想一想？ 若设全集U为实数集，A是有理数集，那么U中A的