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- 2016-06-14 发布于河北
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【创新方案】2014学年高二语文配套同步课件:第三单元 第10课 短文三篇(新人教版必修4)
3.《信条》从小事入手,小中见大,平凡中寓深意 “信条”是人们信守的准则,这样的文章往往板着面孔,失之形象。本文从幼儿园学到的日常小“信条”谈起,列举了幼儿园老师的种种教导,而仔细一想,真是含蕴深广,平常之中蕴涵着丰富的人生哲理。这些从心灵深处流出的碎片,如话家常,明白如话,却又时时撞击着我们的心灵。 写法精讲 以小见大 以小见大指从小的可以看出大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分可以看出整体。在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。这种艺术处理以一点观全面,从不全到全的表现手法,给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为接受者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。以小见大中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是写作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。 1.以小事见大 这一类的文章往往通过叙写生活中的一件极小、极平常的事情来阐述一个大的事理。 台湾著名女作家张晓风的《买橘子的两种方法》就是以小事见大的一篇典范之作。这篇文章取材于生活小事——买橘子:“我买的每一个橘子都带梗带叶。而且,我又专爱挑叶子极多的那种来买,而公公买的却是光秃秃的一点枝
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