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- 约7.86千字
- 约 44页
- 2016-06-14 发布于河北
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【创新设计】高中语文人教版选修《语言文字应用》课件:第3课 第4节 咬文嚼字——消灭错别字
写字时不认真对待,粗心大意,下笔草草,落笔匆匆,或增减笔画,或自造“新字”。有人认为,把字写好是雕虫小技,“小儿科”,没有什么学问,只要写出来的“内容”好就行了,“内容”才是“干货”;字写得好不好、对不对无所谓,不必在写字上用太多的功夫;特别是现在都使用计算机了,字写得好不好,用计算机输出来都是一样的。这种认识是错误的,我们要尊重汉字,齐动手“消灭”错别字。 1.子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。 ——《论语·子罕》 赏读:孔子没有这四种毛病:不凭空猜测,不绝对肯定,不固执己见,不唯我独是。 2.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。” ——《论语·子罕》 赏读:孔子站在河边,感叹道:“消逝的时光像河水一样呀!日夜不停地流去。” 3.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” ——《论语·子罕》 赏读:孔子说:“一个国家的军队,可以丧失元帅,(但是)一个男子汉,却不能强迫放弃自己的主张。” 要求·请求 “要求”指希望实现自己的愿望或条件并能得到满足;“请求”指说明要求,希望得到满足。“请求”在语气上比“要求”重,态度也比较郑重和礼貌。 例句1:许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。 例句2:西班牙工会已经请求在9月29日暂停所有国际航班。 百依百顺·惟命是从 “百依百顺”,依、顺:顺从,什么都依从,形容一切都顺从别人;“惟命是从”, 犹言“惟命是听”,指绝对服从。
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