新人教版七年级语文上册山中访友3课件.pptVIP

* * 山中访友 朗读示例: 你好/，山泉/姐姐！你/捧/一面明镜/照我，是要/照出/我的/浑浊吗？你好/，溪流/妹妹！你/吟着/一首小诗，是邀我/与你/唱和吗？你好/，白云/大嫂！月亮的/好女儿，天空的/好护士…… 探究讨论 1、如果你是作者去访问山中朋友、感知山中世界应具备 哪些条件才能遂愿？ 2、你认为作者把山中欣赏到的美景说成是“访问山中朋友” 有什么好处？ 3、作者在山中访问了哪些朋友？它们各有什么特点？根据 示例，在文中画出恰当的词语或讨论归纳。 例：古桥----坚韧、德高望重 4、你认为作者要表达什么感情？ 5、文章第一段中的“带着满怀的好心情”与文末的“带回了满 怀好心情”，两处“好心情”表达的意思一致吗？为什么？ 6、文章大量采用了拟人的修辞手法，你能从古今中外的文 学作品中找出类似的例子吗？试举例。 带着满怀的好心情，带着丰富的想像 答案2 答案4 拓展 答案3 答案5 （2） 体现了作者丰富的想像、纯洁的童心；表现了作者希望人与自然和谐相处的主题；采用了拟人手法，可看出作者细腻的情感以及对生活的热爱、对生命的尊重。 返回 （3） 树木———-知己 山泉———正直 溪流———活泼 白云———飘逸 瀑布———雄浑 悬崖———充满智慧 云雀———纯洁 石头———空灵 落叶———神秘 小花———柔媚 老柏——— 慈祥 蚂蚁———与人共患难 返回 *