系统开发工作室实施计划书.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
系统开发工作室实施计划书

电子商务工作室 计 划 书 信息管理系 2011年8月21日 目录 1、工作室开设的必要性 3 2、工作室主要目标 3 3、具体实施方案及所需资源 4 4、可行性分析 5 5、工作室长远规划 6 系统开发工作室实施计划书 1、工作室开设的必要性 就目前信息管理系电子商务专业而言,学生在一年级已经具备基础的专业技能,到大二的时候就可以进行实践联系,基于此,为更好响应我院“学专业之技能,做大写之国人”的办学理念和“三个三分之一”教学改革的要求,为了满足同学们日益增长的信息与精神需求,推动我校电子商务专业建设和交流,搭建本校电子商务工作室已成为一种急迫的需求。2011-9-5至2011-9-10): 选拔学生队伍:报名、测试、确定人员名单、安排每周具体的工作及时间; 推广组2人:负责资源收集与整理和网络推广和网络营销,及时上传更新网页信息,做的迅速、全面,使用三项并行,导致3维信息网络空间。 网页制作组2人:负责网页设计、程序开发。 设计组2人:负责网站内容策划与维护,网页风格设计、图片处理、动画、FLASH制作。 2011-9-11至2011-10-11): 利用项目驱动的教学方法,模拟现实问题来讲授专业基础课程,打下坚实的专业知识基础; 第三阶段(2011-10-12至2011-12-30): 在教师的指导下,学生实践项目实例(可以是模拟的)。 4、可行性分析 对于学生来说可能要占用许多课外时间,但是只要能激发起学生浓厚的兴趣,并让学生感觉到所学知识有用,比如开网店,学生一方面可以靠自己的能力赚钱,相当于是鼓励学生自主创业;或让学生做项目,通过做项目来学习专业知识,这样学生就不至于对所学专业知识感到枯燥乏味。 对于信管系的教师来说,教好学生为学院争得荣誉是我们的目标,辛苦点不算什么。愿意抽出上课之外的时间和星期天的时间来对学生进行集中培训。 目前资源方面需要一个工作室和5台电脑,大概需要2万元经费,希望学院能够给予支持和帮助。软件方面可以直接从网上下载,不需要经费开支。 5、工作室长远规划 本工作室的在未来的不久初具规模之后将逐渐形成以下三个模块: (1)专业网店小组 随着他们经验的不断丰富,学生对于网店流程越来越熟悉,网店得信誉也越来越高,这部分学生可以经营网店赚钱,鼓励学生自己创业,不断的为自己创造效益。 (2)网站开发小组 这个小组的学生在老师的指导下,开始承接各个公司的网站制作工作。 (3)美工小组 这个小组的学生随着专业知识的增加,一方面可以网上接任务,完成美工设计或是LOGo的制作,另外还有网店装修和网站的美工都可以做。 工作室以后的工作将围绕这三个方面来开展,经营将会逐步的走向正规,最后实现一种教学与企业想结合的形式。 山西信息职业技术学院---信息管理系

文档评论(0)

aicencen + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档