课题5磁与电磁解析.pptVIP

1.了解磁场的基本物理量及磁场与电流的关系。2.掌握安培定则、左手定则和电磁感应定律。3.了解自感、互感和涡流的基本知识。4.能用安培定则判断电流产生磁场的方向。5.能用左手定则判断磁场对通电导体作用力的方向。6.能用楞次定律和右手定则判断感应电动势的方向。 课题二 磁与电磁 1.磁体与磁极 任务一 认识磁的基本知识 知识链接 人们把物体能够吸引铁、镍、钴等金属及其合金的性质称为磁性。具有磁性的物体称为磁体。 磁铁是一个典型的磁体，如图2-1所示。 图2-1　磁铁的磁极 课题二 磁与电磁 1)转动可以自由转动的小磁针，待小磁针静止时观察磁针的指向。2)用条形磁铁的N极靠近可以自由转动的小磁针的S极，观察其现象；用条形磁铁的S极靠近可以自由转动的小磁针的S极，观察其现象。 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 1)转动可以自由转动的小磁针，小磁针会静止在南北指向上， 指 的一端称为磁针的南极或S极，指 的一端称为磁针的北极或N极。2)磁体和磁体之间有力的作用，其规律 是相斥， 相吸，这一作用力称为。 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 2.磁场与磁力线 图2-2　磁力线 磁体周围存在磁力作用的空间称为磁场。 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 1)磁力线是互不交叉的闭合曲线。2)磁力线上任意一点的切线方向，就是该点的磁场方向， 即小磁针N极的指向。3)磁力线越密，磁场越强；磁力线越疏，磁场越弱。 磁力线具有如下特点： 2.磁场与磁力线 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 如图2-3所示，在小磁针上放一根直导线，当导线中通过电流时，磁针会转动；若电流方向改变，小磁针又会向相反的方向转动。 图2-3　直线电流产生磁场的实验 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 1)图2-3所示直线电流产生磁场的实验中，小磁针为什么会转动？2)小磁针的转动方向和直导线中电流的方向有什么关系？ 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 3.电流的磁场 图2-4　通电直导线产生的磁场a)通电直导线周围的磁场　b)右手定则 (1)直线电流产生的磁场　图2-4a所示为一通电直导线周围的磁场及其方向。 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 图2-5　环形电流产生的磁场a)通电螺旋管周围的磁场　b)右手定则 (2)环形电流产生的磁场　如图2-5b所示，用右手握住螺线管，弯曲四指指向线圈电流方向，则拇指方向就是磁场方向。 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 4.磁通量 磁通量是用来反映磁场中通过某一平面上磁力线多少的量，即用来衡量磁场的强弱，简称磁通，用字母Φ表示。 5.磁感应强度 磁感应强度是表示磁场中某点磁场强弱及方向的物理量，用字母B表示。 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 2.判断图2-6所示通电线圈的N、S极或根据已标明的磁极极性判断线圈中的电流方向。 图2-6　磁场方向和电流方向的判断 思考与练习 任务一 认识磁的基本知识 课题二 磁与电磁 3)电流方向不变，调换磁极位置，观察导体的运动方向。磁场对通电导体的作用力方向是否随磁力线方向的改变而改变？ 4)改变电路中的电阻大小，重复步骤1)、2)，观察线圈运动的强弱。磁场对电流作用力的大小与电流的大小是否有关？ 1)闭合开关，观察线圈是否运动。磁场对通电导体是否有力的作用？ 2)磁极位置不变，改变电流方向，观察导体的运动方向。磁场对通电导体的作用力方向是否随电流方向改变而改变？ 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 课题二 磁与电磁 图2-7　通电直导体在磁场中受到电磁力作用 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 课题二 磁与电磁 通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与哪些因素有关？ 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 课题二 磁与电磁 图2-8　左手定则 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 知识链接 载流直导体在磁场中的受力方向，可用左手定则来辨别（见图2-8）： 课题二 磁与电磁 1)根据左手定则标出图2-9中各图的电流方向或载流导体的受力方向。2)如图2-10所示，直导体长10cm，通以10A的电流；匀强磁场的磁感应强度为1T。求α分别为0°、30°、90°时，导体受到的安培力的大小。 思考与练习 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 课题二 磁与电磁 图2-9　电流方向和导体受力方向的判定 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 课题二 磁与电磁 图2-10　磁场中的通电导体 任务二 观察磁场对通电直导体的作用 课题二 磁与电磁 任务三 观察电磁感应现象 1)当导线