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桥头第一小学校本教研活动安排表
(2015—2016学年度第一学期)
校本教研主题:
年级 组 2015年9月
周次 地点 活动形式和内容 主持人 记录人 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
时间 地点 参加人员 活动内容 形式 主持人 记录人 研讨问题
校本教研活动过程
校本教研活动过程
本次教研取得的成果
桥头第一小学集体备课活动安排表
(2015—2016学年度第一学期)
年级 组 2015年9月
周次 地点 主持人 集体备课内容 主备人 记录人 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19
时间 地点 参加人员 集备内容 主备人 主持人 记录人
集体备课过程
主
备
人
说
课
过
程
集
体
研
讨
过
程
集
体
研
讨
过
程
课堂实施情况记录
议课重点记录
集
体
反
思
集备成果 (附:主备、辅备初次教案、集备形成的教案) 集体备课说明:
1、主备人主备某一单元的内容,完成完整的单元教案,其中精备重点的一个内容(教研组确定的精备内容),组内成员也要对精备内容进行初备,在集备活动时间进行教材的分析、重点问题研讨之后形成集备成果(教案),集备过程中在主备人的教案上进行添加和修改,最后由主备人再完成一份精细的集中大家智慧的教案,组内成员用于课堂教学。
2、主备人承担集备内容的课堂教学展示工作,课堂实施情况记录的填写中要写明授课时间、班级、授课教师、听课观课教师,如有观课点请写出观课点及分配情况。
3、议课过程写清时间、评议的重点内容。
4、集体反思要在集体备课、课堂展示、议课研讨之后完成。
集 体 备 课 总 结
校 本 教 研 总 结
校 本 教 研 计 划
集 体 备 课 计 划
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