教师招聘考试小学语文说课稿范文:《苦柚》.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于天津
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教师招聘考试小学语文说课稿范文:《苦柚》.doc

教师招聘考试小学语文说课稿范文:《苦柚》.doc

教师招聘考试小学语文说课稿范文:《苦柚》 ? ? 一、教材分析 《苦柚》是一篇讲读课文。记叙了一位老华侨离开家乡四十年,常常思念家乡的特产柚子。四十年后回到祖国,去柚市买柚子时发现了一位诚实、善良、为顾客着想的小姑娘,使他很感动。在回家的途中意味深长地赞叹:在这个世界上,金钱可以买到山珍海味,可以买到金银珠宝,就是买不到高尚的灵魂!课文记叙内容具体,条理清楚,思想教育性很强,是一篇教育学生如何做人的生动教材。文中老华侨说的两句话,含义深刻,通过品味、思维、体会,可以达到陶冶品格、启迪做人之目的。 二、教学目标 教学目标是课堂教学的出发点和归宿。围绕训练重点,我确立了以下几个教学目标: 1.理解课文内容,学习小姑娘诚实、善良、为他人着想的高尚品质。 2.阅读人物对话,体会人物心理及情感,培养学生的发散性思维能力。 3.有感情地朗读课文。 分析人物对话,体会含义深刻的句子,学习小姑娘的优秀品质是本课的教学重点。 为较好地实现教学目标,顺利圆满地完成教学任务。根据本课特点及本训练组“运用多种方法理解课文的内容和思想”的训练重点,我采用整体感知、一点突破、变序设疑等教学法进行教学,始终体现教师“启发点拨”的主导作用,促进学生主动发展。学生运用阅读法、讨论法、发散思维法和朗读感知法进行学习。 孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。新大纲也指出:语文要注意培养学生的学习兴趣。课堂上我紧紧

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