【金版学案】2015-2016高中语文人教版必修1 3大堰河--我的保姆 课件 .pptVIP

第一单元　 3. 大堰河——我的保姆 写法 领悟 写法归纳 (1)《大堰河——我的保姆》是一首自由诗，没有一定的格式，只有旋律，因感情起伏而变化，读起来流畅像一条小河。 (2)《大堰河——我的保姆》是叙事诗，但在叙事中抒发强烈的感情，如第4、第7、第8、第11小节的叙述，抒发了同情、怀念、赞美、热爱的感情。 (3)对比：两个家庭生活的对比，体现社会制度的不合理；大堰河生前的操劳和死后的凄惨对比深刻表现了歌颂劳动人民、诅咒黑暗社会的主题。 (4)反复：表现特有的感情，使诗句一唱三叹，增强抒情效果。如第1节的首尾两句，反复吟咏“大堰河，是我的保姆”，表现对大堰河特有的深情。第3节首尾句反复“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”，进一步渲染了抑郁低沉的思念之情。 (5)排比：使内容凝练，形式整齐，节奏鲜明，气势酣畅，运用排比也有助于表达强烈的感情，增强诗歌的气势。全诗使用了这种手法，在诗中所形成的巨大的撼动人心的力量，浓烈的抒情气氛，都与这种大排比的手法相关。 (6)细节描写：本诗选取了大堰河的若干生活片段，一系列细节，多侧面地展示了大堰河丰富的个性。如第4节一口气用8个排比句“在你……之后”，这些细节一方面具体铺叙了大堰河极度的贫穷和繁重的家务劳动，另一方面表明大堰河无时无刻不在关心照料着乳儿，充分表现出大堰河的善良、勤劳以及对乳儿无私的爱。 写法精讲 (1)细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。细节描写中，一般主要抓住心理、动作、语言、神态、细节进行描述。 (2)细节描写的作用：①有助于突出人物个性，使人物形象典型化；②有助于引起读者的联想和想象，给读者一个具体可感的印象；③渲染意境，有助于增强作品的艺术感染力；④有助于感情充分流露，细腻动人；⑤可以“以小见大”，四两拨千斤。 第8节诗，通过几个富有典型意义的细节，真切地表现了大堰河对乳儿的感情：年节里，她为乳儿忙着切冬米的糖；把乳儿画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上；她情不自禁地逢人便夸赞自己的乳儿；就连做梦，也盼望乳儿得到幸福，尽管这美妙的梦境连对人说都不能，只能把这对乳儿的美好愿望埋在心底。 这几个感人的细节，说明大堰河像爱自己的儿子一样爱她的乳儿，充分表现了大堰河美丽丰富的内心世界。正是这样伟大、无私的保姆——大堰河，才使诗人情不自禁地要唱出爱的赞歌。 这些细节描写，使诗歌充满了感染力，使诗人的情感表达充分。 (3)细节描写须注意的问题。 ①选用典型细节。细节描写在文章中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应选择具有代表性、概括性、能深刻反映主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。 ②细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材，写人是这样。细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。 ③细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，但容量大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙己第一次出场，在买酒时他“排出九文大钱”，这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸、迂腐的个性，揭示了封建制度对人的迫害。 ④细节描写必须典型真实。所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人和事物的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描写：“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”，“都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时的吃力样子和动作的描写，突出了父亲对“我”无私的爱，让每个读者感动不已，其成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确的表达。 ⑤精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的