秋天的故事作文讲评重点.pptVIP

评习作《秋天的故事》 准确的审题立意 1 有效的细节描写 2 恰当的情感表达 3 主要内容 一、准确的审题立意 层层剖析选定立意，忌“空想”，“随想”。 1.秋天是什么？ 2.秋天有什么特点？ 3.“我”对秋天的情感和态度是什么？ 一、准确的审题立意·立意思维层次 秋 天 象 征 意 义 实 际 意 义 季节 丰收 人的迟暮 生命的轮回 美 凉 悲 喜 不悲 明确：秋天，不仅仅 是时间上的概念； 秋天的故事 ≠发生在秋天的故事 可是夏天已经过去了，爷爷的人生也不再是夏天了。秋风邪笑着，耀武扬威地穿过街道，粗暴地掳走绿叶，又像一条无形的鞭子，抽打着我的窗子……人生如四季，我们不能让时间停驻…… □人生的迟暮 一、准确的审题立意·立意思维层次 我在想：人是否也像这秋天的树一样，日渐衰落呢？不，树叶的飘落不代表着死亡，而是一个新生命、新开始的前奏，只是需要经历时间和无情的挫折的打磨，才能显现出最坚强的意志。 □生命的轮回 一、准确的审题立意·立意思维层次 二、有效的细节描写 这条路很长，很静，来往的行人很少。有一次我摸着母亲的受，感觉皱皱的，不似以前一般滑滑的了。我拉过来翻来覆去地看，上面起了许多白皮，关节处好像突起来，手心内的纹理又深又显。母亲敲了一下我的头，问：“傻丫头，看什么呢？”我问为什么手不再像以前一样了，她笑了笑说：“秋天太干