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第5节 圆周运动基本公式 学习目标：1、理解描述圆周运动的物理量及相互关系，会处理传动装置问题； 2、理解质点做匀速圆周运动的条件，能初步处理相关习题。 自学指导： 阅读、记忆并理解下列公式和结论，时间大约8分钟，之后做例1-5，检测自己的理解情况；并把自己的疑问和同学、老师分享。 一、描述圆周运动的物理及相互关系（背诵） 描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、转速、向心加速度、向心力等，现比较如下表： 定义、意义 公式、单位 线速度 ①描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v) ②是矢量，方向和半径垂直，和圆周相切 ①v＝＝ ②单位：m/s 角速度 描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω) ②中学不研究其方向 ①ω＝＝ ②单位：rad/s 周期和转速 周期是物体沿圆周运动一圈的时间(T) ②转速是物体在单位时间内转过的圈数(n)，也叫频率(f) ①T＝；单位：s n的单位r/s、r/min ③f的单位：Hz，f＝ 向心加速度 描述速度方向变化快慢的物理量(an) ②方向指向圆心 ①an＝＝ω2r ②单位：m/s2 向心力 ①作用效果是产生向心加速度，只改变线速度的方向，不改变线速度的大小 方向指向圆心①Fn＝mω2r＝m＝m②单位：N 相互关系 ①v＝rω＝＝2πrf②an＝＝rω2＝③Fn＝m＝mrω2＝m (1)定义：线速度大小不变的圆周运动。 (2)性质：向心加速度大小不变，方向总是指向圆心的变加速曲线运动。 (3)质点做匀速圆周运动的条件：合力大小不变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心。非匀速圆周运动(1)定义：线速度大小、方向均发生变化的圆周运动。 (2)合力的作用：合力沿速度方向分量Ft产生切向加速度，Ft＝mat，它只改变速度的大小。 合力沿半径方向分量Fn产生向心加速度，Fn＝man，它只改变速度的方向。 1．同一转轴的各点角速度ω相同2．当皮带不打滑时，传动皮带、用皮带连接的两轮边沿上的各点线速度大小相等例1、如图为质点P、Q做匀速圆周运动的加速度随半径变化的图线，表示质点P的图线是双曲线，表示质点Q的图线是过原点的一条直线，由图线可知 (　　) A．质点P的线速度大小不变 B．质点P的角速度大小不变 C．质点Q的角速度随半径变化 D．质点Q的线速度大小不变 例2、关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是 A．做匀速圆周运动物体的速度方向不断改变 B．做匀速圆周运动物体的速度大小不断改变 C．做匀速圆周运动物体的加速度大小不断改变 D．物体只有在恒力作用下，才能做匀速圆周运动 O′，rB=rA/2，rC=2rA/3。当皮带轮匀速转动时（不打滑），求A、B、C三点的：（1）角速度之比；（2）线速度之比； 注意：先找出A、B（及A、C）什么相同；后由v=rω判断B、C的线速度和角速度关系。 例5、飞机做俯冲拉起运动时，在最低点附近做半径r=180m的圆周运动。如图。如果飞行员的体重（质量）m=70kg，飞机经过最低点p时的速度v=360km/h，求这时飞行员对座位的压力（g取10m/s2）。 析：先对_________在P点时受力分析和运动分析；后由牛顿第二定律列式求解。 当堂训练： 1、关于向心力的说法正确的是 ( ) A、物体由于做圆周运动而产生了一个向心力； B、向心力不改变圆周运动物体速度的大小； C、做匀速圆周运动的物体其向心力即为所受的合外力； D、做匀速圆周运动的物体其向心力不变。 2、汽车甲和汽车乙质量相等，以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动，甲车在乙车的外侧。两车沿半径方向受到的摩擦力分别为甲和乙。以下说法正确的是(　　) A．甲小于乙B．甲等于乙 C．甲大于乙D．甲和乙大小均与汽车速率无关 3、如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是(　　) A．物块处于平衡状态 B．物块受三个力作用 C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘 D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘 4、（08宁夏）图示为某一皮带传动装置。主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2。已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑。下列说法正确的是（ ） A、从动轮做顺时针转动； B、从动轮做逆时针转动 C、从动轮的转速为n D、从动轮的转速为n 5、(2011·延边模拟)如图所示是一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是(　　) A．a、b和c三点的线速度大小