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- 2016-06-16 发布于湖北
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七年级上《角的比较》课件ppt.ppt
2012年11月20日 锐角:900α00 钝角:1800 α900 周角平角钝角直角锐角 1平角=1800 1直角=900 1周角=3600 回顾:比较两条线段的长短的方法? 1、度量法:用刻度尺测量线段的长度的方法。 2、叠合法:将其中一条线段移到另一条线段上作比较。 问题:比较两个角的大小方法? 你选择从哪一面上山呢? 成功永远属于肯攀高峰的人 D A B C ∠ABC>∠DCB 一. 度量法: 1、对“中”—角的顶点对量角器的中心 3、读数—读出角的另一边所对的度数 2、重合—角的一边与量角器的零线重合 B C A F E D 700 300 ∠ABC ∠DEF 现在小明手中有两个角,他想比较这两个角的大小,但是又没有量角器,你能帮他想一个办法吗? 思考: C D E B A O B A O 1. 将两个角的顶点及一边重合 2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 二. 叠合法 C D E ∠ECD>∠AOB O A B D C E A O B C D E ∠ECD<∠AOB ∠ECD=∠AOB 问题:(1)在放大镜下,一个角的度数变大了吗?(2)角的两边的长短与角的大小有关吗? 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗? 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的两边叉开得越小,角度就越小
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