第三次高三月考2013.11.15.docVIP

北京市第五十中学2013——2014学年度第一学期 （高三生物）第三次考试试卷 命题人： 杨梅 考 生 须 知 1．本试卷分为试题、答题卡两部分。满分80分。考试时间90分钟。 2．认真填写所在班级、姓名、学号。 3．请用2B铅笔填涂机读卡，用黑色签字笔在二卷上按要求作答。 一、选择题：（每题1分，共30分） 1．下列有关酶的叙述不正确的是 A．能降低化学反应需要的活化能B．在反应前后本身不发生化学变化 C．在温和的条件下就能发挥功效D．能为细胞内的化学反应提供能量2.下列关于病毒的叙述，正确的是 ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞，但酶系 ③仅有一种核酸，DNARNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 ⑤同所有生物一样，能够发生遗传、变异进化 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的结构中，能够找到放射性元素的是 A、可在外壳中找到15N、 35S B、可在DNA中找到15N、 32P C、可在外壳中找到15N D、可在DNA中找到15N、 32P、 35S 4．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列判断不正确的是 A．含15N的DNA分子占1/8 B．含14N的DNA分子占7/8 C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D．复制结果共产生16个DNA分子 ）） A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离 B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构概念模型的方法 C．孟德尔杂交实验中的测交是对提出的假说进行实验检验 D．摩尔根借助类比推理得出 “基因在染色体上” 的结论 8．喷瓜有雄株、雌株和两性植株．G基因决定雄株．g基因决定两性植株。基因决定雌株。G对g，g对是显性．如：Gg是雄株．g是两性植株．是雌株。分析正确的是 A．Gg和G能杂交并产生雄株B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C．两性植株自交不可能产生雌株D．两性植株群体内随机传产生的后代中，纯合子比例高于杂合子9．右图是基因型为AABb的某动物细胞分裂中的某一时期示意图。相关判断不正确的是 A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 10．科学兴趣小组偶然发现一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制）。为了确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示)。下列有关实验结果和结论的说法不正确的是 A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0 B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1 C．若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性，则Q和P值分别为1、1 D．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2 11.下列有关可遗传变异的叙述，不正确的是 A. 精子和卵细胞在受精时的随机结合，导致基因重组 B. DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变 C. 非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 D. 着丝点分裂后，子染色体不能移向两极，导致染色体数目变异 12．下列有关人体性染色体的叙述中正确的是 A．男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父 B．性染色体上基因表达产物只存在于生殖细胞中 C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会发生联会行为 D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体 13．右图是某遗传病的家族遗传系谱图，从系谱图分析可得出 A．母亲的致病基因只传给儿子不传给女儿 B．男女均可患病，人群中男患者多于女患者 C．致病基因最可能为显性并且在常染色体上 D．致病基因为隐性因家族中每代都有患者．果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某一条染色体多次复制后而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体（如右图所示）。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体，在胀泡中3H含量较高，而 且随着幼虫发育的进行，胀泡在同一染色体不同 位点出现或消失。下列相关推测最合理的是 A．胀泡的出现是