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第七讲 压强（二）参考答案 例1小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。 （1）该实验中，小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小； （2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 。 例2、如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则 （ ） A．p甲p乙p丙p丁 B．p乙p甲p丁p丙 C．p乙p甲=p丁p丙 D．p丙p乙p丁=p甲 例3、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ） A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板 例4、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则 （ ） A. pA＞pB FA＞FB B. pA＜pB FA=FB C. pA=pB FA＜FB D. pA＜pB FA＞FB 例5、为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为h=0.2m，此时水对水槽底部的压强是 Pa。然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1 h2（选填“＞”、“＜”或“=”，取g=10N/kg）。 例6、如图所示的连通器，当阀门K关闭时，C、D两竖直细玻璃管中液面 。打开阀门K，待水流稳定后，比较C、D玻璃管中的水面高度， 管中的水面较高。 例7、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的 （ ） 例8、某型号天文望远镜连同三脚支架总重约为300牛，支架每只脚与地面接触面积约1厘米2，望远镜正常观测时对水平地面的压强大约是 （ ） A.1×106帕 B. 3×106帕 C.7.5×104帕 D. 7.5×105帕 例9、例10、如图所示，手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2，手指受到的压强是 Pa，桌面受到的压强是 Pa。 例11、如图1所示是几种不同渠堤的截面图，其中最不安全可靠的（ ） 例12、 如图，在一个开口锥形瓶内注入适量水，然后将它放在水平桌面上。此时水对锥形瓶底的压力为3N；现在锥形瓶内放入一个重为G1的木块，水对锥形瓶底的压力变为4N；在锥形瓶内再放入一个重为G2的木块，水对锥形瓶底的压力变为5N。木块与锥形瓶始终不接触，则 （ ） A. G1＜G2＜1N B. G2＜G1＜1N C. G 1= G2 =1N D. G1＞G2＞1N 例13、如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是 （ ） A．P甲P乙P 丙 B．P甲=P乙P丙 C．P甲P乙=P丙 D．P甲=P乙=P丙 例14、 ①在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃 ②将两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干个钩码而不分开 ③节日